Question

高山绿树绕花香，学生老师齐欢畅。双福育才新闻说，尽知天下新鲜事。请你翻阅《双福育才新闻说》的部分内容，回答下列问题：

（1）请你读一读“特别的爱”中的内容，谈谈你感受到了哪些特别的爱

（2）请你说说板块二中体现了对学生哪一项权利的保护？作为学生的你，该怎么做才不辜负这份保护？

Answer

（1）对留守儿童的家庭保护和社会保护

（2）受教育权 ；坚持使自己受到法律规定年限的义务教育，不中途缀学、遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务、自觉履行受教育义务、 努力学习，完成规定年限的义务教育 我们要在完成规定年限的义务教育的基础上，争取接受更高程度的教育，积极通过不同的方式进行学习。

【解析】试题分析：（1）此题旨在考查学生对未成年人的特殊保护的认识，主要考查学生 的分析能力。为了保护未成年人的健康成长， 我国对未成年人设置了家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护，材料中“八部门联合行动”体现了社会保护；“加强家庭监护的指导”体现了家庭保护。（2）此题旨在考查学生对受教育权的认识，主要考查学生的理解和识记能力。材料中国家控辍保学，有利于维护学生的受教育权，作为学生，要认真履行受教育的义务，所以从怎样履行受教育的义务的角度回答即可得分。