Question

材料一 ：2015年7月1日颁布实施的《中华人民共和国国家安全法》第14条规定：每年4月15日为全民国家安全教育日。今年的4月15日是首个全民国家安全教育日， 以“国家利益，高于一切；国家安全，人人有责”为活动主题。

材料二：以习近平同志为总书记的新一代领导集体提出了 “总体国家安全观”，这是对治国理政经验的历史总结，也是我党与时俱进发展国家安全理论的最新认识成果。其目 标是构建除了传统的国民安全、政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、社会安全、 资源安全外，还包括新型的文化安全、科技安全、信息安全、生态安全、核安全等各领域 总体安全于一体的国家安全体系。

结合上述材料，运用所学知识，回答下列问题：

(1) 请你谈谈为什么要维护国家安全？

（2）青少年怎样维护国家安全？

Answer

（1）国家是否安全关系到社会主义现代化建设的成败，关系到人民的生死存亡。（或：国家安全不仅关乎国家的兴亡，还关乎每个公民的切身利益；维护国家安全，既能保护国家利益，也能保护个体利益，而一旦国家安全受损，我们就有可能付出巨大的代价。）

（2）①要增强维护国家安全的责任感，树立国家安全意识。②要树立保守国家秘密的意识，不泄露国家秘密。③发现危害国家安全的行为，应及时向有关部门报告（或：积极同危害国家安全的行为作斗争。）④要积极配合国家安全机关对危害国家安全行为的调查。⑤自觉遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定。⑥不向危害国家安全的个人或者组织提供任何资助或者协助。

【解析】

试题分析：此问旨在考查学生综合运用所学知识分析解决问题的能力，具有很强的开放性，难度值中等。从分值设置看，此问设4分要求学生回答两点原因。根据所学知识，我们可以从国家安全的重要性的角度组织答案。如：国家是否安全关系到社会主义现代化建设的成败，关系到人民的生死存亡。（或：国家安全不仅关乎国家的兴亡，还关乎每个公民的切身利益；维护国家安全，既能保护国家利益，也能保护个体利益，而一旦国家安全受损，我们就有可能付出巨大的代价。）

（2）此问旨在考查学生情感态度和价值观目标的落实情况，具有一定开放性，难度值一般。从分值设置看，此问设6分，要求学生回答三点做法。解答此类问题一般要从思想意识和实际行动两个方面组织答案，如①要增强维护国家安全的责任感，树立国家安全意识。②要树立保守国家秘密的意识，不泄露国家秘密。③发现危害国家安全的行为，应及时向有关部门报告（或：积极同危害国家安全的行为作斗争。）④要积极配合国家安全机关对危害国家安全行为的调查。⑤自觉遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定。⑥不向危害国家安全的个人或者组织提供任何资助或者协助。

考点：维护国家安全