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虽然都知道“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等”,但仍有人违反交通规则;虽然都明白喝...

虽然都知道“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等”,但仍有人违反交通规则;虽然都明白喝酒不开车、开车不喝酒,但仍有人酒后驾车,甚至醉酒驾驶;虽然都清楚吸毒贩毒属于违法犯罪,但仍有人铤而走险……这些现象从不同侧面折射出人们规则意识的淡薄和法治观念的缺失。《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出,人民是依法治国的主体和力量源泉。必须增强全社会厉行法治的积极性和主动性,形成守法光荣、违法可耻的氛围。

你校法治宣讲团将要举办一次“你我与法同行·共创精彩人生”宣传活动,请你参与并完成如下任务:

(1)请给居民讲讲规则意识淡薄、法治观念缺失的危害。

(2)请围绕“守法光荣、违法可耻”这一主题向居民提几条合理化建议。

 

 

 

(1)(4分)轻则导致违法,重则走向犯罪;影响家庭幸福;损害他人合法权益;扰乱社会秩序;败坏社会风气;危害公共安全;影响法治国家建设进程;影响社会和谐稳定;影响社会文明程度;影响国家形象;等等。(2)(6分)认真学习法律知识,增强法治观念;增强法治信仰,维护法律权威;依法规范自身行为;自觉履行法定义务;尊重和维护他人的合法权益;不做有损国家、社会、集体利益的事;采取合法方式行使权利;自身合法权益受到侵害时做到依法维权;及时举报身边的违法犯罪行为;等等。评分建议:第一问答出任意一个方面即可给2分,最高给4分。第二问答出任意一条建议即可给2分,最高给6分。 【解析】 试题分析:(1)居民规则意识淡薄、法治观念缺失的危害可以从对自身、对家人、对他人、对社会和国家的危害。(2)围绕“守法光荣、违法可耻”这一主题向居民提合理化建议。可以从倡导居民怎样依法行使权利的角度分析和把握。也可以从学法、守法、用法、护法等方面理解和把握。 考点:对依法治国的理解和运用。  
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考点分析:
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材料:2016年7月9日,省长陈润儿在南阳调研并召开伏牛山区脱贫攻坚工作座谈会。他强调,伏牛山区的脱贫攻坚要突出重点、狠抓落实,与当地经济社会发展统筹规划、协同推进,务求实效。伏牛山区贫困的面积大、人口多、程度深,脱贫任务艰巨繁重,在全省脱贫攻坚总体布局中占有重要地位。地方党委政府要切实把脱贫职责扛在肩上,把脱贫任务抓在手中,以高度的责任感、使命感和紧迫感,把这件头等大事、第一民生工程抓好。

结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题:

我省重视脱贫攻坚工作说明了什么?

我省为什么要大力实施和推进脱贫攻坚工程?

我省在推进扶贫攻坚的过程中,青少年可以做些什么?

 

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请你进行观察与思考(每题10分,共20分)

材料一:习近平指出,穿越历史的沧桑巨变,回望80年前那段苦难和辉煌,我们更加深刻地认识到,长征在我们党、国家、军队发展史上具有十分伟大的意义,对中华民族历史进程具有十分深远的影响。

材料二:习近平强调,弘扬伟大长征精神,走好今天的长征路,必须坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想为崇高理想信念而矢志奋斗;必须坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,为夺取中国特色社会主义伟大事业新胜利而矢志奋斗。

结合上诉材料,运用所学知识,思考下列问题:

请你谈谈长征精神对于全面建成小康社会的意义?

怎样将人民信仰的力量转化为实现中华民族伟大复兴的实际行动?

 

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近年来,全国各地相继发生的校园暴力事件成了社会关注的热门话题。“花季少年”变为“暴力少年”,加强青少年的法制教育,预防未成年人犯罪刻不容缓。

甲:学生安全意识差,校园暴力太恶劣。

乙:未成年人易冲动,杜绝暴力靠法律。

 

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电动车闯红灯、抢占机动车道、逆向行驶等,是许多城市久治不愈的交通顽疾。如果让你对违章者进行劝说,你认为合适的理由有

A. 公民应自觉遵守交通秩序

B. 违章行驶会危及生命安全

C. 市民必须主动维护城市形象

D. 违章行驶必将受刑罚严惩

 

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九年级学生小丽在傍晚回家的路上,为图方便坐上了一辆“黑车”,不料被司机劫持、囚禁。后来,她趁司机不备,悄悄向家人发出求救短信后被解救。小丽的行为对青少年学生的启示有

A. 增强自我保护意识,提高自我保护能力

B. 加强社会保护,加大对“黑车”的打击力度

C. 遭遇险情时要沉着冷静,以保护生命为第一原则

D. 保护生命健康权利,就是我们自己的事

 

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