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2017年3月4日,教育部发布《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》,要求把...

2017年3月4日,教育部发布《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》,要求把课后服务工作纳入中小学校考评体系,坚决防止将课后服务变相成为集体教学或“补课”。上述要求体现了对未成年人的(            )

A. 学校保护    B. 家庭保护    C. 社会保护    D. 司法保护

 

C 【解析】试题分析:此题旨在考查学生对未成年人的保护的认识,主要考查学生的分析能力。材料中对未成年人实施保护的主体是教育部,属于社会相关部门,属于社会保护,所以正确答案选C。  
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考点分析:
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A. 人类的生命是脆弱的,听天由命    B. 用自己的生命去换取别人的生命,不值

C. 为社会做出贡献,延伸了生命价值    D. 这是对自己生命和亲人不负责任的表现

 

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A. 在穿着上标新立异,展现青春风采    B. 把内心闭锁起来,保护青春秘密

C. 悦纳生理和心理变化,克服青春烦恼    D. 放任青春冲动,享受青春激情

 

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A. 对未来充满希望,永远向上,奋发进取,顽强拼搏

B. 培养自己的坚强意志,勇于并善于战胜自己的观点

C. 为了避免出意外,珍爱我们的生命,不外出游玩和运动,宅在家最好

D. 向孟昭君爷爷学习,学会树立正确的理想并努力去实现理想

 

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该男子受到的处罚是(   )

A. 刑事处罚    B. 刑罚中的主罚    C. 犯罪的必然后果    D. 行政处罚

 

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该男子的行为给我们的警示是(    )

A. 情绪具有相通性和感染性    B. 不能调适不良情绪

C. 情绪是不可调控的    D. 发泄不良情绪要合法合理

 

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