Question

阅读材料，回答问题。

材料一    2016年10月17日7时30分，神舟十一号载人飞船搭载着航天员景海鹏和陈冬飞向浩瀚宇宙，与等候在太空的天宫二号空间实验室进行交会对接。经过两天，完成与天宫二号自动对接形成组合体，完成组合体中期30天的驻留任务。这次航天实验，实现了多项技术创新：如神舟十一号飞船上配备了宽波束中继子系统，力争使飞船每时每秒都能与地面连接上；神舟十一号与天宫二号的对接，采用新一代光学成像敏感器CRDS，敏感器首次捕获时间也由原来的约十秒缩短至不到几百毫秒，使对接更快捷、安全；神舟十一号飞船上设有应急返回系统，以保障航天员安全等等。

材料二    2016年1月“中国竟然造不出小小的圆珠笔球珠”成为网民热议话题。中国年产圆珠笔400多亿支，已是当之无愧的制笔大国但大量的圆珠笔笔头的“球珠”却需要进口。笔头上球座体的生产，无论是设备还是原材料，长期以来都掌握在瑞士、日本等国家手中。

结合材料，运用所学知识，回答下列问题：

（1）材料一和材料二，共同说明了我国怎样的科技国情？

（2）为了改变材料二这种状态，我国必须重视什么？请谈谈这样做的理由？

（3）为了实现我国科技强国的梦想，青少年应该怎样做？

Answer

（1）说明我国的科技国情：①在尖端技术的掌握和创新方面，我国已经建立起坚实的基础，在一些重要领域已走在世界前列。②从整体上看，我国科技的创新能力不强，科技水平同世界先进水平相比仍有较大差距，同经济社会发展的要求还有不相适应的地方。

（2）答：重视科技创新。理由：①科学技术是生产力中最活跃的因素，科学技术是第一生产力。②创新是一个国家和民族发展的不竭动力，是一个现代人应该具备的素质。③科技创新能力，越来越成为综合国力竞争的决定性因素。④在激烈的国际科技竞争面前，如果我们的自主创新能力上不去，一味靠科技引进，就永远难以摆脱科技落后的局面。

3.答：思想上：①要培养创新的兴趣和好奇心，提高观察力和创造性思维能力等。行动上：②要刻苦学习，努力探索，注重实践，养成勤动脑、勤动手的好习惯。③要敢于质疑，敢于向传统、权威挑战，树立“敢为人先”的精神。

【解析】

试题分析：（1）此题旨在考查学生对我国科技国情的认识，主要考查学生分析能力，材料一表明我国科技取得巨大的成就，在某些高科技领域走在世界的前列；材料二表明我国与发达国家相比，科技仍有较大的差距，只要表达出我国的科技的成就和差距，言之有理即可。（2）此题旨在考查学生对科技创新的认识，主要考查学生的理解和识记能力。根据所学，要缩小我国与发达国家的差距，提高我国的创新能力，必须重视科技创新。理由从科技的重要性、创新的重要性、国际竞争的实质等方面回答，角度多元化即可。（3）此题旨在考查学生对青少年怎样提高自己的创新能力的认识，主要考查学生的认知能力，属于开放性试题，只要从努力学习，提高创新意识和能努力，积极参与科技活动等方面回答，言之有理即可得分。