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2016年是中国共产党成立95周年和红军长征胜利80周年, 教育部和中央电视台联...

2016年是中国共产党成立95周年和红军长征胜利80周年,

 

教育部和中央电视台联合制作了主题为“先辈的旗帜”大型公益电视节目《开学第一课》,节目围绕长征精神,讲述红军故事。九年级(1)班同学们观看了央视《开学第一课:先辈的旗帜》后感慨良多,紧扣“追忆红色往事 传承民族精神”这一主题开展实践探究活动,请你参与其中,并完成相关任务。

 

●第一组同学回眸历史,搜寻民族精神

95年来,在中国共产党领导我国各族人民进行革命、建设和改革的伟大实践中,中华民族精神得到了极大丰富和发展,长征精神仅是其中之一

 

 

(1)请你再列举不同时期民族精神的具体表现各一例。

在革命战争年代:

在社会主义建设、改革时期:

●第二组同学着眼现实,践行民族精神

民族精神并不遥远,在我们言行里、点滴间随处可见。作为青少年学生,我们要做民族精神的践行者。

(2)什么是中华民族精神?选任一方面谈谈少年学生日常生活中的具体表现

例如:团结统一     同学之间互相帮助;团结身边的少数民族同学;坚持一个中国的原则等;

●第三组同学面向未来,弘扬民族精神

伟大的事业需要伟大的精神,实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须大力弘扬中国精神。

(3)有人认为,不忘初心,继续前进,走好新时代的长征路,只要弘扬时代精神。这一观点对吗?请简述理由。

 

(1)在革命战争年代:井冈山精神、红岩精神、西柏坡精神等(2分) 在社会主义建设、改革时期:大庆精神、雷锋精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神、抗震救灾精神等。(2分) (2)以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神(4分) 能联系学生在日常生活的表现即可。(4分) (3)这一观点不对。(1分)因为:①实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须大力弘扬中国精神,就是要弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神,以改革创新为核心的时代精神。②民族精神是民族文化的精髓,一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神。③伟大的民族精神是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。(答出两点即可4分) 【解析】 试题分析:(1)本题考查基础知识的理解和掌握,根据知识点在新民主主义革命时期的长征精神、井冈山精神、延安精神等都是民族精神的体现来回答;解放后的社会主义建设时期的抗洪精神、大庆精神、载人航天精神等回答。(2)本题考查基础知识的理解和掌握,根据知识点中华民族精神的内涵展开作答。第二问可以从自强不息、团结统一、爱好和平、勤劳勇敢四个中任选其一,如自强不息方面,可以联系日常生活,从坚持体育锻炼,学习上顽强拼搏来回答。(3)辨析题先回答对错,再根据知识点阐述原因,“走好新时代的长征路,只要弘扬时代精神。”这是错误的,理由围绕实现中国梦,需要弘扬民族精神和时代精神、民族精神的作用来展开知识点回答。 考点:本题考查弘扬和培育民族精神  
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考点分析:
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被评为“感动中国2015年度人物的张纪清是江苏省江阴市市民,他就是江阴人找了27年的“炎黄”。1987年以来,无论是希望小学、敬老院还是地震灾区都曾收到过署名“炎黄”的捐款。27年间江阴人一直在寻找“炎黄”这位好心人,当地还建造了一个“炎黄陈列馆”。

(1)你认为张纪清老人的哪些精神品质值得我们学习?

(2)张纪清老人参加的是一项什么社会活动?参加这样的活动有什么意义?

(3)怎样用实际行动向张纪清老人学习?

 

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【情景探究】

情景一:十八届五中全会决定全面放开“二孩”政策,我们班就是否坚持计划生育的基本国策展开讨论。

(1)我的观点是:                                                       

(2)理由:                                                             

情景二:学校为开展“文明餐桌”活动向全校同学发出倡议。

(1)你会:                                                             

(2)理由:                                                             

情景三:在学校图书阅览室,吴凯打碎了书柜门的玻璃,但当时没人发现。

(1)吴凯正确的做法:                                                   

(2)理由:                                                              。(2分)

 

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.材料一:中国与创新型国家的比较

 

 

科技进步贡献率

研发投入占GDP的比例

对国外技术依存度指标

中国

40%

1.4%

50%

创新型国家

70%以上

2%以上

30%以下

 

材料二:2016年5月30日上午,全国科技创新大会在人民大会堂召开。国家主席习近平强调,要把科技创新摆在更加重要位置,吹响建设世界科技强国的号角。

阅读材料,运用所学知识,回答下列问题:

(1)材料一说明了什么?

2)联系材料一,多角度陈述我国“把科技创新摆在更加重要位置”的理由。(6分)

 

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中共十八届五中全会规划未来五年国家发展的总体布局,引领人民大踏步奔向更加美好的未来。全会强调,实现未来五年的发展目标,破解发展难题,厚植发展优势,必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,这是关系我国发展全局的一场深刻变革,也是落实“四个全面”战略布局的有力支撑。为此,某校九(2)班思想品德学习兴趣小组开展了“宣传五中全会精神,关心祖国未来发展”为主题的系列探究活动。请你也参与其中并完成下列任务。

想一想:为了更好地宣传五中全会提出的新的发展理念,兴趣小组的同学们设计了一个栏目:“贯彻五大发展理念,助力全面建成小康”。

 

 

(1)请你将这个栏目补充完整。

新发展理念解读

蕴含的战略、国策

创新:要把创新摆在国家发展全局的核心位置。

协调:要牢牢把握中国特色社会主义事业总体布局。

推进“五位一体”建设等。

绿色:要形成人与自然和谐发展的现代化建设新格局。

开放:要顺应我国经济深度融入世界经济的趋势,奉行互利共赢的开放战略。

共享:坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

实现全国各族人民的共同富裕

读一读:五大发展理念提出后,兴趣小组的同学围绕其制定的总依据进行了讨论;有的说是和平与发展的时代主题,也有的说是严峻的资源环境形势……

(2)你的观点是什么?

 

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          是民族文化的精髓;             是民族的根。    

A民族精神 传统美德      

B民族精神  民族文化

C传统美德 改革创新      

D民族文化 民族精神

 

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