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“记得当时年纪小,你爱谈天我爱笑,并肩坐在桃树下,风在林梢鸟儿在叫。”青春的校园...

“记得当时年纪小,你爱谈天我爱笑,并肩坐在桃树下,风在林梢鸟儿在叫。”青春的校园总是洋溢着浓浓的同学情谊,这诗情画意的文句告诉我们                     

A.异性同学之间不会有真正的友谊  

B.异性同学之间不可能有正常交往

C.要珍爱青春年华和纯真美好情感   

D.男女交往要把握相同原则与尺度

 

C 【解析】 试题分析:此题旨在考查学生对青春的认识,主要考查学生的理解运用,题文中的观点是对美好青春的回忆,所以我们要珍惜青春。其中ABD观点绝对, 是错误的,所以正确答案选C。 考点:对青春的认识  
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考点分析:
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培根有一句非常有哲理的名言:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁。”对这句话理解错误的是       

A.友情是我们生命中的心理营养     

B.拥有友情我们就将拥有一切

C.友情有助于我们排解烦恼和忧愁   

D.友情能够使人分享更多的欢乐和幸福

 

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“已所不欲,勿施于人”是《论语》中的一句话,意思是自己不喜欢的事,就不要强加到别人身上。下列做法中,符合上述观点的是          

A.小虎经常给弱小的同学和女同学起绰号 

B.李老师组织活动前都征求同学的意见,从不强人所难

C.小王不小心把教室的门踢坏了,他说是小杰踢的

D.小刚喜欢溜旱冰,星期天他非要不喜欢溜冰的小李陪他玩

 

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阅读下图,给小强的最好建议是                  

 

 

 

A.只要成绩优秀,就能受欢迎

B.追求个性,在装扮上标新立异

C.真诚友好善良、负责任,沟通能力强

D.无原则地宽容他人,在任何情况下,都与别人保持一致

 

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上网、报班、玩伴少、学习压力大……“90后”的孩子,呈现出与“70后”、“80后”不一样的新“成长的烦恼”。与此同时,不少家长则抱怨如今的孩子“不好管”、“不懂感恩”、“不理解父母”等。针对上述情形,孩子和家长之间应                      

相互理解,积极沟通   

各执己见,互不相让

顺其自然,各行其是   

换位思考,平等交流

A.①②     B.③④     C.①④       D.②③

 

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理解是情感交流的纽带。下列同学的话语中,能体现理解父母的是              

①只要是父母说的,我都言听计从  

②放学后,我们要尽快回家,不然妈妈会着急的

③爸爸您辛苦了,喝杯水吧        

④我一回家,妈妈就问这问那,烦死了

A.①②       B.③④        C.①④       D.②③

 

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