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近期,高安市某中学组织七年级全体学生,“兵”分八路,走出校园小课堂,走进社会大课...

近期,高安市某中学组织七年级全体学生,“兵”分八路,走出校园小课堂,走进社会大课堂,顺利地完成了为期一天的社会实践活动。同学生实地参观了当地著名企业,在市环保局、电信局和工商局聆听三局负责人对科技发展和对人才需求的精彩演讲。同学们还来到市消防大队饶有兴趣地听消防官兵讲解消防知识。此次社会实践活动,同学们亲眼看到了当地经济发展的“品牌”和“亮点”,备受鼓舞。通过这次社会实践活动,全体学生取得了很大的收获。阅读上述材料,结合学过的知识,请你回答:

(1)材料中有哪些社会实践活动?至少写出两项。

(2)组织学生参加社会生活和社会实践有什么现实意义?

 

(1)参观当地著名的企业 ;听环保局、电信局、工商局负责人演讲;听消 防官兵讲解消防知识。 (2分) (2) ①加深对课堂学习内容的理解。②培养和锻炼我们的实践能力。③加深我们对社会的了解,培养我们的社会责任感。(每一个要2分,共4分)。 【解析】 试题分析:(1)此题旨在考查学生对社会实践活动的认识,主要考查学生的分析能力,要求学生逐一分析材料,找到与教材知识的结合点,材料中的企业参观、听演讲、听消防知识的讲解等都属于社会实践。(2)此题旨在考查学生对参与社会生活和实践的意义的认识,主要考查学生的识记和理解运用,根据所学,结合材料,从加深对知识的理解、培养实践能力、增强社会责任感等方面回答,至少2点即可。 考点:社会实践活动;参与社会生活和实践的意义  
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考点分析:
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