Question

材料：被誉为“中国人的年度精神史诗”的“感动中国”颁奖典礼于2015年2月27日在央视一套播出。他们是：带领科研团队实现氢弹研究突破的科学家、“两弹一星”功勋于敏；放弃安逸生活坚持在贵州山区义务支教的退休外交官朱敏才、孙丽娜夫妇；背井离乡、为南水北调做出巨大奉献的基层干部赵久富；默默捐款20余年从不留真名的普通市民张纪清；对麻风病人不离不弃，守望麻风村数十年的医生肖卿福；接力帮助残疾邻居、创建美丽家园、爱意满园的陇海大院…他们用真情与担当感动了中国。某校为学习感动中国人物，开展以“传承感动，关爱社会”为主题的系列活动，请根据所学知识回答下列问题。

（1）结合所学知识，说说感动中国人物身上有哪些值得大家学习的精神品质？

    感动中国人物赵久富舍小家为大家，五十年间，两度背井离乡。有同学认为一种民族大义，也有同学认为这样做牺牲了个人和家庭的幸福，太不值了。 

（2）上述观点你赞同哪一种？请简要说明理由

（3）落实行动。在今后的学习生活中你准备怎样做一个有责任感的人

Answer

（1）高度的社会责任感和不言代价与回报的奉献精神。（无私奉献等）（2分）

（2）赞同前面的观点。（赞同第一种说法）（1分）

个人的前途与国家的命运息息相关，当个人利益和国家利益发生冲突时，我们应该以大局为重；我们要积极的承担社会责任，当国家处在困难时刻，主动为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关，是我们义不容辞的责任。（其他言之有理也可得分）（3分）

（3）慎重许诺，坚决履行诺言；勇担过错，并承担相应的责任；

自觉承担责任，学会反思自己的责任；做责任的主人，享受承担责任的快乐。

（其他言之有理也可得分）（4分）

【解析】

试题分析：（1）此问旨在考查学生从材料中获取有效信息、并运用所学知识进行概括的能力，具有一定开放性，难度值中等。认真阅读材料中感动中国人物的事迹可以看出，他们的无私奉献精神、自觉承担社会责任、不计较代价与回报的精神值得我们学习。

（2）此问旨在考查学生明辨是非的能力、运用所学知识分析说明问题的能力，难度值中等。第二个观点中“牺牲个人和家庭的幸福，不值”是错误的，赵久富舍小家为大家，五十年间，两度背井离乡是承担责任不计较代价与回报的表现，以个人的小幸福换来大家的大幸福，值得。第一个观点是正确的，应赞同。因为个人的前途与国家的命运息息相关，当个人利益和国家利益发生冲突时，我们应该以大局为重；我们要积极的承担社会责任，当国家处在困难时刻，主动为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关，是我们义不容辞的责任。

（3）此问旨在考查学生运用所学知识说明问题的能力、落实情感态度和价值观目标，难度值一般。从分值设置看，此问设4分，要求学生至少回答两点做法。根据所学知识，做一个有责任感的人就应：慎重许诺，坚决履行诺言；勇担过错，并承担相应的责任；自觉承担责任，学会反思自己的责任；做责任的主人，享受承担责任的快乐。

考点：自觉承担社会责任