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“天下兴亡,匹夫有责。”我们逐渐长大,越来越具有独立的思想和行为能力,责任就逐渐...

“天下兴亡,匹夫有责。”我们逐渐长大,越来越具有独立的思想和行为能力,责任就逐渐进入我们的生活。随着我们成长、成熟,我们应承担的责任也将越来越重。

(1)青少年的责任包括哪些?

 

 

(2)我们应怎样做一个有责任感的人?

 

 

 

(1)①对自己负责;②对他人负责;③对集体负责;④对社会负责 (2)见课本P26-27 【解析】 试题分析:(1)此问旨在考查学生对基础知识的掌握情况,难度值一般。从分值设置看,此问设4分,要求学生至少回答青少年的四个责任。根据所学知识,青少年的责任包括①对自己负责;②对他人负责;③对集体负责;④对社会负责。 (2)此问旨在考查学生对基础知识的掌握情况,落实情感态度和价值观目标,难度值一般。从分值设置看,此问设10分,要求学生至少回答三点做法。根据所学知识,做一个有责任感的人,首先要对自己的行为负责,信守承诺勇担过错;其次要对他人负责,答应别人的事要努力做到;第三要对集体负责,关爱集体,为集体的建设贡献才智;最后要对社会负责,主动承担起关爱社会的责任,努力营造“我为人人,人人为我”的社会氛围。 考点:做负责任的人  
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考点分析:
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一群动物举行比“大”竞赛。老牛信心十足,走上擂台,台下一片呼声:“大。”轮到大象登台表演,大象迟疑不定。松鼠说:“你怎么不上啊?”大象说:“我害怕我表演不好,别人会笑我。”结果大象没有参赛。青蛙等不及也很不服气,跳上一块巨石,鼓起肚皮,神采飞扬地高喊:“我大吗?”“不大!”台下传来一片嘲讽之声。青蛙继续鼓肚皮,“嘭”的一声,肚皮破了。

(1)老牛、大象和青蛙的行为分别反映它们的什么心理?

 

 

 

 

(2)请你告诉大象如何走出心理困境?

 

 

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吉林省“大学生诚信就业公益大讲堂”在师大举行。这是吉林省大学生诚信就业“百千万”工程自启动以来的第十场,回答下列小题。

1.上述诚信教育(   

A、能彻底杜绝大学生的不诚信行为    

B、有利于增强大学生的诚信意识

C、是建设诚信社会的核心途径        

D、对其他人群来说无任何作用

2.诚信要求我们做到(   

①诚恳实在,表里如一;

②任何时候都不说谎;

③信守诺言;

④已经答应别人的事情,即使是错的也要去做

A、①②        B、①④         C、①③         D、②④

 

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下列说法有助于建立起自尊心的有(   

①沾沾自喜;

②胜不骄,败不馁;

③扬长避短;

④好高骛远

A、①④       B、②③         C、①③         D、②④

 

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边漫画中母亲的言行(   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

A、是错误的,对孩子的成长不利 

B、是错误的,是违法行为

C、是正确的,有利于孩子的健康成长

D、是无奈的选择,应给予理解和支持

 

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当年,一些媒体为了吸引看客的眼球,实现商业利益,不惜渲染一些不健康的甚至是低俗的东西;或热衷于炒作绯闻琐事,制造虚假新闻;或刻意猎奇,用一些无益又无聊的事情制造轰动效应;或打着“时尚”的牌子宣传豪宅、盛宴、名车,制造所谓的“消费暴力”。据此完成7-8题。

1.这样做会导致(    )

①人文精神缺失;

②人们的是非善恶观被扭曲;

③低俗之风蔓延;

④媒体公信力和信誉度的损毁

A、①②       B、③④        C、②③④          D、①②③④

2.这启示我们对来自各方面的社会信息应(   

A、加以拒绝,防止影响我们的健康成长  

B、加以吸收,以拓宽我们的视野

C、不予理睬,以增强我们的抗诱惑能力  

D、运用良知的标尺加以判别、过滤和筛选

 

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