“你养我长大,我陪你变老”,让无数人意识到身为子女,对于双亲的付出和陪伴有太多缺失……
运用所学知识,回答下列问题:
(1)父母养我们长大,付出了大量的心血和汗水,理应受到我们的尊重与爱戴。然而不知从何时开始,我们与父母之间渐渐有了距离。请完成下表:
父母的思想太落伍了,他们哪里懂得我的偶像TFBOYS。 | 这种现象说明了我们与父母之间出现了 ① 现象。 |
父母总是不厌其烦地说教,我都快烦死了,他们越是不让我到的事情,我偏要做给他们看看 | 这种现象说明我们身上出现了___②_____心理。 |
出现以上两种情况,说明我们与父母间开始逐渐产生矛盾。要化解其矛盾,积极的做法是:_____③______。 | |
① ② ③
(2)请简要回答②这种心理有什么危害?
(3)日常生活中,要与父母建立和谐的亲子关系,应掌握哪些交往艺术?
“母亲“这个词,简单而又伟大,它饱含着希望、爱戴 、甘美、甜美。它就是生活中的一切。
阅读材料,回答问题
(1)图中的做法体现了中华民族哪一传统美德?
(2)作为一名中学生,在日常生活中应以怎样的实际行动践行这一传统美德?
右图是某学校开展的教学实验结果,这不仅提醒教师要正确运用表扬与批评的手段,也在警示学生( )

A.不要太在意老师的表扬和批评
B.要正确对待老师的表扬和批评
C.老师的表扬都能提髙学生成绩
D.老师的批评会使学生成绩下降
师生交往中的礼仪是不可少的,下列做法不妥当的是 ( )
①见到教师主动问好
②进老师办公室先敲门或喊报告
③与教师称兄道弟
④打听教师的隐私
⑤给教师起绰号
A、①② B、①②③ C、③④⑤ D、②③④⑤
化解与老师的误解、矛盾,增进与教师的感情的前提是 ( )
A、换位思考 B、主动沟通 C、理解尊重 D、注意场合
“捧着一颗心来,不带半根草”,这是对老师的赞美,对此理解正确的是( )
A、老师的职责是奉献,所以不应该讲回报
B、老师向学生奉献出无私的爱而无怨无悔
C、教师付出的爱总是得不到回报
D、教师职业的特点是牺牲和清贫
