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“母亲“这个词,简单而又伟大,它饱含着希望、爱戴 、甘美、甜美。它就是生活中的一...

“母亲“这个词,简单而又伟大,它饱含着希望、爱戴 、甘美、甜美。它就是生活中的一切。

阅读材料,回答问题

 

 

 

 

 

(1)图中的做法体现了中华民族哪一传统美德?

 

 

(2)作为一名中学生,在日常生活中应以怎样的实际行动践行这一传统美德?

 

 

 

 

(1)孝敬父母(2分) (2)①爱父母,心里想着父母,理解、关心父母;②行动上帮助父母,为父母分忧;③努力学习、积极上进,让父母高兴。(6分) 【解析】 试题分析:(1)此问旨在考查学生从材料中获取有效信息、并运用所学知识概括材料的能力,难度值一般。图片一中的同学做力所能及的家务、图片二中的同学帮妈妈洗脚,这都是孝敬父母的表现。 (2)此问旨在考查学生情感态度和价值观目标的落实情况、运用所学知识解决问题的能力,难度值一般。从分值设置看,此问设6分,要求学生回答三点做法。根据所学知识,我们孝敬父母就要从日常生活的小事做起,①爱父母,心里想着父母,理解、关心父母;②行动上帮助父母,为父母分忧;③努力学习、积极上进,让父母高兴。 考点:孝敬父母  
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考点分析:
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右图是某学校开展的教学实验结果,这不仅提醒教师要正确运用表扬与批评的手段,也在警示学生(    )

 

 

 

A.不要太在意老师的表扬和批评

B.要正确对待老师的表扬和批评

C.老师的表扬都能提髙学生成绩

D.老师的批评会使学生成绩下降

 

 

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师生交往中的礼仪是不可少的,下列做法不妥当的是            

①见到教师主动问好    

②进老师办公室先敲门或喊报告  

③与教师称兄道弟      

④打听教师的隐私       

⑤给教师起绰号

A、①②     B、①②③      C、③④⑤         D、②③④⑤

 

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化解与老师的误解、矛盾,增进与教师的感情的前提是             

A、换位思考     B、主动沟通       C、理解尊重      D、注意场合

 

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“捧着一颗心来,不带半根草”,这是对老师的赞美,对此理解正确的是(  

A、老师的职责是奉献,所以不应该讲回报 

B、老师向学生奉献出无私的爱而无怨无悔

C、教师付出的爱总是得不到回报         

D、教师职业的特点是牺牲和清贫

 

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当你感到老师不公平对待时,作为学生应该     

①找老师讲理,指出老师“偏心眼”

②首先从自身找原因,以实际行动改变老师对自己的看法

③“以眼还眼,以牙还牙”跟教师作对

④学会换位思考,寻求解决之道

A、①②         B、③④           C、①③       D、②④

 

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