Question

达尔文从小热爱自然，他在很小的时候就想知道各种树木的名称，从10岁开始又搜集各种昆虫、贝壳、鸟蛋和矿石。经常和哥哥一起做化学实验，读课外书。有一本名为《世界奇观》的书，深深地吸引了他，使他做梦都想到那遥远的地方去亲眼看一看古代的奇迹，以及现有的珍贵植物。他自己研究动植物学，和几个志同道合的青年经常去潮水退落的沙滩上捡拾动物，有时候就一起进行解剖……

从达尔文的成长经历中你悟出了什么道理？

Answer

（1）热爱生活的人总能从日常生活的小事中，发现乐趣，体验情趣。我们应追寻高雅的生活情趣。高雅情趣体现一个人对美好生活的追求，乐观的生活态度和健康的心理。有益于我们身心健康，开阔视野、增长智慧，有助于提高学习效率，涵养品性，有利于提升道德境界。（4分）

（2）正当的兴趣爱好，是陶冶高雅生活情趣的基础。青少年正处于好奇、好学的时期，对许多问题都感兴趣，喜欢探索其奥秘。但青少年要善于将好奇心转化为浓厚的兴趣，从而培养自己高雅的生活情趣。（3分）

（3）丰富的文化实践活动，是追寻高雅生活情趣、陶冶情操的重要途径。我们可以根据自己的兴趣爱好、身体条件和时间的可能性，更多地选择不同的文化活动内容，从丰富的文化活动中，领略生活的真正意义和情趣。（3分）

（围绕富有好奇心、乐于探索，过富有情趣的生活展开回答即可。）

【解析】

试题分析：此问旨在考查学生从材料中获取有效信息的能力、运用所学知识分析说明问题的能力，难度值中等。从达尔文的经历中我们可以看出，达尔文是一个热爱自然、善于观察、对积极的事物怀有强烈的好奇心、并乐于探索自然的奥秘的人，即是一个具有高雅生活情趣的人。因此我们可以从培养对积极事物的好奇心、乐于探索，过富有情趣的生活的角度分析说明悟出的道理。即（1）热爱生活的人总能从日常生活的小事中，发现乐趣，体验情趣。我们应追寻高雅的生活情趣。高雅情趣体现一个人对美好生活的追求，乐观的生活态度和健康的心理。有益于我们身心健康，开阔视野、增长智慧，有助于提高学习效率，涵养品性，有利于提升道德境界。（2）正当的兴趣爱好，是陶冶高雅生活情趣的基础。青少年正处于好奇、好学的时期，对许多问题都感兴趣，喜欢探索其奥秘。但青少年要善于将好奇心转化为浓厚的兴趣，从而培养自己高雅的生活情趣。（3）丰富的文化实践活动，是追寻高雅生活情趣、陶冶情操的重要途径。我们可以根据自己的兴趣爱好、身体条件和时间的可能性，更多地选择不同的文化活动内容，从丰富的文化活动中，领略生活的真正意义和情趣。

考点：培养高雅的生活情趣