升入初中后，同学们都想尽快适应新的学习环境，对于下列同学的做法，你认为可行的是（ ）
①小路同学主动与任课老师交流，寻求老师的指导与帮助
②小芳同学感到自己学习非常吃力，经常向同学和父母发牢骚
③赵金同学积极主动地去帮助老师和同学，受到老师的表扬
④王强同学及时改进学习方法，尽快适应了新课程的特点与规律
A ①②③④ B ①②③ C ②③④ D ①③④
2015年3月2日，国务院办公厅印发《关于发展众创空间推进大众创新创业的指导意见》，部署推进大众创业、万众创新T作。为更好实现创新发展，九年级(2)班学生以“创新引领发展路”为话题开展讨论，搜集到以下信息。
信息一：中国创客还处于发育期，数量规模都较小，由于国内的认知度较低，中国创客创业后往往依赖海外市场。柴火空间创始人潘昊说，其直接服务的全球创客约1 6万，国内只占5%。
信息二：2015年1月4日，国务院总理李克强来到柴火创客空间，体验各位年轻创客的创意产品。总理评价说：“创客充分体现了大众创业，万众创新的活力。这种活力和创造，将会成为中国经济未来增长的不熄引擎。
（注：创客（Maker）是指出于兴趣与爱好，努力把各种创意转变为现实的人以用户创新为核心理念，是面向知识社会的创新2.0模式在设计与制造领域的典型体现。）
【我分析】请根据以上信息，结合所学知识回答以下问题。
(1)信息一反映了我国在发展中存在什么问题？为解决这一问题我国必须坚持哪些战略？（4分）
(2)请你谈谈对“创客充分体现了大众创业，万众创新的活力。这种活力和创造，将会成为中国经济未来增长的不熄引擎。”这句话的理解。
2015年李克强作政府工作报告, 今年经济社会发展的主要预期目标是：国内生产总值增长7%左右，居民消费价格涨幅3%左右，城镇新增就业1000万人以上，城镇登记失业率4.5%以内，进出口增长6%左右，国际收支基本平衡，居民收入增长与经济发展同步。能耗强度下降3.1%以上，主要污染物排放继续减少。
实现收入增长，应着重解决收入分配差距较大的问题，实现① ，这是中国特色社会主义的根本原则。落实民富优先，就要求我们继续坚定不移地以
② 为中心，大力发展社会生产力，到2020年实现③ 的奋斗目标。
（1）请将材料补充完整。
（2）我国在2000年达到的小康是什么样的小康？
（3）为了实现③的奋斗目标，我们青少年应该怎样做？
材料一：2015年发布的中国500强排行榜中国有企业占293家，列居排行榜前20名全部为国有企业，国有企业利润占500强78.3%，纳税占88%。（1）结合九年级《思想品德》所学知识，从上述材料表明了什么？
材料二：小柏留学归来，引进国外先进技术、设备和管理经验，创办了文化产业公司。公司先后获得了52项国际专利，产品出口欧美和日本市场，目前公司从业人员600余人，年纳税2.7亿多元。
(2)小柏的文化产业公司属于什么经济形式？材料反映的这种经济形式有什么作用？
材料三：2010—2014年我国GDP总量增长与城乡人均可支配收入对比表（单位：元）
收入 年份 | 2010 | 2011 | 2012 | 2013 | 2014 |
城镇居民人 均可支配收入 | 19107 | 21810 | 24565 | 26955 | 28844m] |
农村居民人 均可支配收入 | 5919 | 6977 | 7917 | 8896 | 10489 |
（3）从材料三中你能读出哪些信息？
人民有信仰，民族有希望，国家有力量。对此，下列说法正确的有 ( )
①实现中华民族复兴的中国梦，不仅要有丰富的物质财富，也要有丰富的精神财富
②实现民族振兴和国家富强
③信仰能创造一切
④让人民群众享有更多文化发展成果，是实现中国梦的必然要求
A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
评论家认为，莫言先生的作品用满怀的红色意象托举着伟大的民族精神。《透明的红萝卜》、《红高粱》等作品中的“红色”深深地牵引着每个中国读者的心灵。红色意象的核心是（ ）
A. 勤劳勇敢 B. 自强不息 C. 爱好和平 D. 爱国主义
