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放寒假了,小华想在假期好好放松一下,痛痛快快地玩一假期,开始几天经常去网吧聊天、...

放寒假了,小华想在假期好好放松一下,痛痛快快地玩一假期,开始几天经常去网吧聊天、玩游戏。可是父母认为如果现在不抓紧时间学习,将来就考不上重点高中,就把小华看得很紧,不让小华外出,还给小华留了很多作业,并且给小华请了家教,小华没有了自由的空间,小华很生气,和父母大吵了一架,并且不理父母,家庭关系搞得很紧张,小华很苦恼,不知道该怎么办。

(1)你是怎样看待小华的想法和做法的,请你发表一下你的评论?

 

(2)你怎样评价小华的父母?

 

(3)请你给小华提出合理化建议,告诉他解决问题的办法。

 

(4)你怎样度过你的寒假生活呢?请你搞一个假期生活学习小计划。(假期安排一定要告诉父母呦!)

 

(1)①适当放松是可以的,想玩整个假期是不正确的,学生的主要生活是学习,休息、锻炼身体和学习应搭配好时间才对,此外还可以培养高雅的情趣和爱好;②小华经常去网吧玩游戏和聊天,就会成为网络的俘虏,形成网瘾,不能自拔 ,不仅荒废了学业,虚度青春年华,而且容易被诈骗受到侵害,甚至走上违法犯罪的道路,因此,小华经常去网吧玩是不对的。③小华和父母吵架,是不尊重父母,不理解父母的表现,属于逆反心理,和父母吵架是伤害父母的错误行为,同时也说明小华易冲动,不能控制自己的情绪。 (2)小华父母“苛刻”严管,是爱子女的一种表现,望子成龙,是天下父母共同的心愿,给小华请家教正是这种心愿的体现,给小华留很多作业、不认他外出这种做法不符合青少年成长的自然规律,做父母的应改正这一做法。 (3)正确认识网络的利与弊,如果上网要充分让网络发挥优势,帮助自己成长,并且掌控好上网时间;谅解父母的做法,承认自己的错误,向父母道歉;主动和父母沟通,向父母解释必要的外出交往、锻炼身体是非常必要的,有利于自己成长;向父母保证不再上网玩游戏;想法哄父母开心,笑脸相对,主动承担一些家务,问候父母,给父母垂垂肩、揉揉背、洗洗脚等。(说出三种符合题意做法即可) (4)言之成理皆可。 【解析】 试题分析:(1)此问旨在考查学生明辨是非的能力、运用所学知识分析解决问题的能力,落实情感态度和价值观目标,难度值中等。认真阅读材料可以看出,小华想“玩一假期”的想法是不正确的;“去网吧、和父母吵架”也是错误的。根据所学知识,①适当放松是可以的,想玩整个假期是不正确的,学生的主要生活是学习,休息、锻炼身体和学习应搭配好时间才对,此外还可以培养高雅的情趣和爱好;②小华经常去网吧玩游戏和聊天,就会成为网络的俘虏,形成网瘾,不能自拔 ,不仅荒废了学业,虚度青春年华,而且容易被诈骗受到侵害,甚至走上违法犯罪的道路,因此,小华经常去网吧玩是不对的。③小华和父母吵架,是不尊重父母,不理解父母的表现,属于逆反心理,和父母吵架是伤害父母的错误行为,同时也说明小华易冲动,不能控制自己的情绪。 (2)此问旨在考查学生明辨是非的能力、运用所学知识分析解决问题的能力,站在父母的角度看问题的情感态度和价值观目标的落实情况。从材料中可以看出,小华父母“苛刻”严管,是爱子女的一种表现,望子成龙,是天下父母共同的心愿,给小华请家教正是这种心愿的体现,给小华留很多作业、不认他外出这种做法不符合青少年成长的自然规律,做父母的应改正这一做法。 (3)此问旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力,具有一定开放性,难度值一般。小华的问题在于不能和父母有效沟通、不能正确认识网络的利与弊、不懂得与父母交往的艺术。因此我们可以从这几个方面组织答案。如:正确认识网络的利与弊,如果上网要充分让网络发挥优势,帮助自己成长,并且掌控好上网时间;谅解父母的做法,承认自己的错误,向父母道歉;主动和父母沟通,向父母解释必要的外出交往、锻炼身体是非常必要的,有利于自己成长;向父母保证不再上网玩游戏;想法哄父母开心,笑脸相对,主动承担一些家务,问候父母,给父母垂垂肩、揉揉背、洗洗脚等。(说出三种符合题意做法即可) (4)此问旨在考查学生安排时间的能力,具有很强的开放性,难度值一般。解答此问时,只要在计划中有放松的时间和方式,也有学习和做家务的安排,言之成理皆可。 考点:架起与父母沟通的桥梁;交往讲艺术;孝敬父母  
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考点分析:
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阅读上述材料,结合教材知识回答:       

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(2)联系材料,说一说我们为什么要孝敬父母?

 

(3)联系材料,结合自身谈谈在孝敬父母方面,你打算怎样做?

 

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