追捧英文歌曲、追看美剧韩剧、购买苹果手机成为某班同学的时尚行为。不少同学表示,这些外来文化产品比本土文化产品更有吸引力。上述材料告诉我们，应该
①加快引进文化产品，以满足大家需要 ②正确地对待外来文化和本民族文化
③增强法治意识，依法维护合法权益 ④加强道德修养，提高文明程度
A.①② B.③④ C.② D.②④
某校三（1）班几位同学，在谈论到的挫折、创新话题中，你不赞同的观点是
A.挫折能激励创新，创新能战胜挫折 B.挫折是一种宝贵的财富
C.导致挫折的外在的客观因素多数可以控制 D.爱好和平是民族精神的核心内容
提炼观点、把握联系是阅读和梳理《思想品德》教材常用的方法。以下是小李同学在阅读《融入民族文化》一课时的部分记录,不正确的个数有
A.1 B.2 C.3 D.4
九年级学生小亮对学习的重要性认识不足，经常迟到、旷课。如果让你帮助他改变认识，下列可以运用到的法律知识是
A. 学习是一种生存方式，能使人得到发展 B. 受教育是公民必须享有的权利
C. 接受义务教育是适龄公民必须履行的义务 D. 学生的主要任务就是学习
下表反映我国青少年存在的问题是
8.
节 日 | 圣诞节 | 愚人节 | 重阳节 |
参与人数 | 36 | 27 | 6 |
注：班级总人数为56，重阳节为农历九月初九 | |||
A. 外来文化冲击着中华文化的继承和发展 B.缺乏对民族文化的认同感
C. 缺乏对青少年进行传统文化的熏陶 D.缺乏明辨是非的能力
华为总裁任正非在一次会议上强调说：“要敢想敢做，勇于走向孤独。不流俗，不平庸，做世界一流企业，这是生命充实激越起来的根本途径”。这段话告诉我们要
A.勤奋学习、善于学习，因为学习是一种必须履行的义务
B.克服考试过度焦虑，因为考试焦虑会降低学习效率
C.正确对待挫折，因为挫折是我们前进的绊脚石
D.树立创新意识，因为创新能发掘人的创造潜能，激励我们攀登事业高峰
