阅读“图6”，回答问题
（1）“图6”中的女孩承担了哪些责任？
（2）从“图6”中能得出与责任有关的什么结论？
（3）我们应该向“图6”中的女孩学习什么？
写出在下列情况下你维护社会秩序的做法。
（1）乘公交车时：
（2）发现私家车乱停影响交通时：
（3）发现违法乱纪行为时：
（4）发现同桌扰乱课堂秩序时：
（5）在食堂打饭发现有人加塞时：
阅读材料，回答问题。
东南网2015年12月11日讯：多走不到50米，就有一条斑马线，但福州一位依姆（注：闽东方言对老年妇女的称呼，表示亲切）却选择横穿马路，结果被一辆面包车撞倒，当场身亡。多位目击者说，依姆当时横穿机动车道，准备翻护栏过马路，结果被刹车不及的面包车撞上。
（1）根据依姆的行为，分析依姆被撞的原因。
（2）根据依姆被撞这件事，谈谈对“守法”这个词的理解和认识。
（3）依姆用生命告诉我们什么道理？
阅读2015年12月10日长春汽车经济技术开发区教育局下发的“紧急通知”（节选），按要求回答问题。
（1）这个通知，是为了保护公民的什么权利？
（2）从通知中看，这是对公民进行哪方面的保护？
（3）请从未成年人角度谈谈被保护的理由。
齐玉苓与被告陈晓琪曾就读同一所初中，1990年齐玉苓被济宁商校录取，但陈晓琪却隐瞒事实盗用齐玉苓的名义到该商校就读。1999年，齐玉苓发现自己被顶替上学以后，将陈晓琪及有关学校和单位起诉到法院。陈晓琪的错误在于
①珍视自己的权利
②没尊重齐玉苓的权利
③没采取合法的手段获取权利
④没在合法的范围内用合法的方式行使权利
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
具有“图5”中的证件，必须
①是男性
②年满18周岁
③具有大学文化
④未被剥夺政治权利
A.①② B.③④
C.①③ D.②④
