Question

材料一：2015年10月5日，瑞典卡罗琳医学院在斯德哥尔摩宣布，中国女药学家屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。以表彰她发现了青蒿素----一种可以显著降低疟疾患者死亡率的药物。这是中国本土科学家第一次获得诺贝尔自然科学奖，是中国医学界迄今为止获得的最高奖项，也是中医药成果获得的最高奖项。2015年10月5日，李克强总理致信国家中医药管理局祝贺屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。希望广大科研人员认真实施创新驱动发展战略，积极推进大众创业、万众创新，瞄准科技前沿，奋力攻克难题，为推动我国经济社会发展和加快创新型国家建设作出新的更大贡献。

阅读上述材料，结合所学知识回答下列问题：

1. 屠呦呦获得“2015年诺贝尔生理学或医学奖”有哪些重大意义？（2分）

2.为什么广大科研人员要认真实施创新驱动发展战略，积极推进大众创业、万众创新战略？（6分）

3.我们青少年应该怎样向优秀科技工作者学习？（4分）

Answer

1.①这是中国科技进步的体现，充分展示我国综合国力和国际影响力的不断提升；②有利于振奋人心，提升民族自信，弘扬中国精神；③有利于推进科教兴国和人才强国战略的实施等。（至少写出2方面）（2分）

2.①从总体上看，现阶段我国仍处于社会主义初级阶段，我国生产力水平还比较低，科学技术水平，民族文化素质还不够高；（2分）②加快科技进步和创新，关键在人才。当今和未来的国际竞争，说到底是人才竞争；（2分） ③创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。科技创新已越来越成为当今社会生产力发展的重要基础和标志，是经济发展中最重要的驱动力。（2分）（共6分）

3.①学习他们勇于攀登，敢于超越的进取精神，求真务实，严谨细致的科学作风，同舟共济，团结协作的大局观念；②努力学习科学文化知识，培养合作意识，发扬团队精神，为创新打下坚实的基础；③树立崇高远大的理想，勇于承担责任，乐于奉献社会；④不断培养和提高自己的创新精神和实践能力，积极参加科技小发明，小制作活动，为建设创新型国家和实现中华民族的伟大复兴作出自己应有的贡献。（每点1分，共4分）（回答只要言之有理，可酌情给分）

【解析】

试题分析：（1）此问旨在考查学生多角度分析解决问题的能力，具有一定开放性，难度值中等。从分值设置看，此问设2分，要求学生回答两点意义。解答此类问题，要注意认真思考“这件事对谁或对什么有意义”。经过认真思考可以看出，屠呦呦先生获奖，对于鼓舞民族士气、提升民族自信、展示中华传统文化的魅力、促进科技事业的发展、提高中华文化的国际地位都有重要意义，如①这是中国科技进步的体现，充分展示我国综合国力和国际影响力的不断提升；②有利于振奋人心，提升民族自信，弘扬中国精神；③有利于推进科教兴国和人才强国战略的实施等。

（2）此问旨在考查学生对于我国科技创新的重要性的认识，具有一定开放性，难度值中等。从分值设置看，此问设6分，要求学生回答三点原因。解答此问时可以从我国的国情、科技创新的重要性等角度组织答案。如①从总体上看，现阶段我国仍处于社会主义初级阶段，我国生产力水平还比较低，科学技术水平，民族文化素质还不够高；（2分）②加快科技进步和创新，关键在人才。当今和未来的国际竞争，说到底是人才竞争；（2分） ③创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。科技创新已越来越成为当今社会生产力发展的重要基础和标志，是经济发展中最重要的驱动力。

（3）此问旨在考查学生情感态度和价值观目标的落实情况，具有一定开放性，难度值一般。从分值设置看，此问设4分，要求学生回答四点做法。解答此类问题，一般要从思想意识和实际行动等方面组织答案，如：①学习他们勇于攀登，敢于超越的进取精神，求真务实，严谨细致的科学作风，同舟共济，团结协作的大局观念；②努力学习科学文化知识，培养合作意识，发扬团队精神，为创新打下坚实的基础；③树立崇高远大的理想，勇于承担责任，乐于奉献社会；④不断培养和提高自己的创新精神和实践能力，积极参加科技小发明，小制作活动，为建设创新型国家和实现中华民族的伟大复兴作出自己应有的贡献。

考点：建设创新型国家