Question

请你为下面三名同学出谋划策,帮助他们维护自己的合法权益。

学生的处境	你的建议
情景一:一名初中生因家庭困难,父母让其辍学打工
情景二:父母偷看自己的QQ聊天记录
情景三:老师让没做完作业的学生在教室外罚站

Answer

（1）情景一中的学生可以向父母说明受教育是法律赋予未成年人的权利,保证适龄未成年子女接受教育是父母必须履行的法律责任,说服父母放弃让自己辍学的决定;也可以告诉老师,让学校做父母的工作;还可以通过向有关部门反映,来维护自己的权利等。

（2）情景二中的学生可以用适当的方式指出父母的错误,告诉他们这样做是违法的;学会与父母沟通,争取相互理解、相互信任。

（3）情景三中的学生可向老师说明体罚学生是违法的,是对学生生命健康权和受教育权的侵犯,要求老师停止侵害;也可及时向有关学校领导反映或者向教育主管部门反映等。

【解析】

试题分析：此题主要考查学生对家庭保护和学校保护内容的认识和理解。本题创设了三个情景,情景一中的父母侵犯了学生的受教育权,学生可以和父母协商解决,也可通过告诉老师、向有关部门反映等方法解决。情景二中父母侵犯了学生的隐私权,解决方法为向父母说明错误之处,和父母沟通,争取相互理解和信任。情景三中的老师侵犯了学生的受教育权和生命健康权,解决的办法是和老师沟通,向教育主管部门反映和通过法律途径解决。

考点：受教育权；隐私权；生命健康权；父母子女关系等