Question

材料一：2013年中美两国科技数据对比表

注：2009年，我国科技对经济的贡献率为10％；创新型国家科技进步对经济发展的贡献率在70％左右、对国外技术的依赖程度均在30％左右。

（1）材料一反映了什么样的信息?

材料二：2016年5月30日，习近平在全国科技创新大会、两院院士大会、中国科协第九次全国代表大会上指出：“科技是国之利器，国家赖之以强，企业赖之以赢，人民生活赖之以好。中国要强，中国人民生活要好，必须有强大科技。”

（2）为什么说科技是“国之利器”?这给我们青少年怎样的启示?

Answer

（1）2009年到2013年我国科技对经济发展的贡献率有很大提高，但与美国等创新性国家相比较低，对外技术依存度高，科技贡献率、高级技工占工人比例低，说明我国与发达国家在科技发展上有较大差距。

（2）科学技术是第一生产力，科技进步和创新是增强综合国力的决定性因素，是推动经济持续快速健康发展的强大动力。科技实力和创新能力越来越决定各国在全球政治、经济舞台上的地位和尊严。要树立和弘扬科学精神，提高自身素质，做一个勇于创新的人。

【解析】

试题分析：

（1）材料反映的信息，我们可以围绕着“材料说明了什么”角度进行回答。观察图表回答问题，我们要抓住关键词“科技贡献率”，注里边“2009年我国科技对经济的贡献率为10％”“2013年39％”，由此可见，2009年到2013年我国科技对经济发展的贡献率有很大提高；再关注“美国2013年70％年”，由此得知，我国的科技贡献率与美国等创新性国家相比较低；关键词“对外依存程度”“高级技工占工人比例”说明，科技贡献率、高级技工占工人比例低；最后，我们可以归纳：我国与发达国家在科技发展上有较大差距（我国的创新能力低）等。回答本问的关键，一定要仔细研读图表中的数据，由数据得出结论。

（2）科技是“国之利器”，是在进一步强调科学技术的重要性。所以，我们就运用基础知识来回答。依据课本知识，在回答时，我们要抓住关键词“第一生产力”“增强综合国力的决定性因素”“推动发展的强大动力”“决定地位和尊严”等具体组织答案；后边一小问考查中学生应怎样提高科技创新能力，我们可以从“学知识”“提素质”“多发明”“敢于质疑”“勤于实践”等角度进行说明。

考点：我国实施科教兴国、人才强国的发展战略。