义务教育与高等教育等其他教育相比,它的显著特征是
A.自主性 B.强制性
C.统一性 D.公益性
下列能够体现公民正确行使肖像权的行为有
A.在旅游中，芳芳请景区的摄影师给全家人照快照
B.小磊用自己的照片做了一个电子相册
C.某照相馆未经菲菲同意，把她的艺术照挂在橱窗里
D.小明把在旅游中的自拍照发到微信朋友圈
下图“不偏不倚，大步流星”启示我们
A.权利和义务都是不能放弃的
B.公民的权利和义务具有一致性
C.享受权利必须在前,履行义务理应靠后
D.既要增强权利观念,也要增强义务观念
2015年12月4日是第二个“国家宪法日”，其主题是“弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展”。某校想围绕这个主题搞活动，下列能够出现在宣传海报上的内容有
A.宪法是我国权利保障体制的核心
B.宪法规定了公民的基本权利
C.宪法规定公民权利的具体内容
D.宪法是公民基本权利的确认书和保证书
古希腊哲学家德谟克利特说:“使人幸福的不是体力，也不是金钱，而是正义和多才。”要做一个有正义感的人，以下想法、做法不正确的是
A.了解正义的基本要求
B.在日常生活中，遵守社会规则和程序
C.既要维护自己和他人的正义，也要维护集体的正义，更要维护国家、民族的正义
D.只要自己做得好就行，别人做得怎么样与我无关
李克强总理有过这样的比喻：政府的职责就是管好两个灯。一个是路灯，另一个是红绿灯。管好路灯，就是要创造一个公平公正的环境，为所有人照路；管好红绿灯，就是要讲规则。关于公平，下列认识正确的是
①社会公平对社会的稳定发展具有重要意义
②社会公平对个人的发展没有任何意义
③增强规则意识，能更好地维护公平
④公平就是让人人拥有相同的权利和机会
A.①③ B.②③ C.①② D.②④
