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为了增强学生的责任意识,某校决定开展一系列“责任教育”活动。事前进行了一次问卷调...

为了增强学生的责任意识,某校决定开展一系列责任教育活动。事前进行了一次问卷调查见下表

参加项目

情况统计

从未做过

偶尔会做

多次做过

给希望工程捐款,帮助贫困同学

90%

10%

0

义务植树,义务劳动

79%

20%

1%

外出旅游时找不到垃圾桶,会自觉带走垃圾

78%

22%

0

阅读上述材料,回答下列问题。

(1)表中的调查数据反映了什么问题?

(2)不负责任的行为承担什么后果?

(3)对自己行为负责的基本要求有哪些?

 

(1)不少学生的责任意识还不强,很淡薄;不少学生缺乏负责任的行为。 (2)不负责任的行为会受到道德的谴责甚至法律的惩罚,因此人人都应该对自己的行为负责。 (3)对自己行为负责的基本要求:①在行动前对行为做出最优化的选择; ②重视行为过程中及时调控,促使行为结果向积极的预定目标发展; ③对行为后果及时自省,自觉承担应负的责任。 【解析】 试题分析: (1)观察图表回答问题,我们要抓住图表中的关键词“帮助贫困同学”“从未做过占90%”“义务劳动”“从未做过占79%”等,由此我们可以看出,相当一部分同学不肯负责任,社会责任意识不强。 (2)本问通过这一问题,是让学生能够认识到不负责任行为的危害性,从而进一步增强责任意识,做有责任感的人。本问共2分,只要我们能围绕着“道德谴责”的“法律制裁”两个角度进行回答就可以。 (3)我们要做负责任的人,就需要首先做到自己对自己负责。对自己负责的基本要求,是课本中的重要知识点,属于基础知识部分,学生回答起来应该并不困难。依据教材知识,对自己负责的基本要求应该围绕着“行动前如何做”“行动中如何做”“行动后如何做”三个角度进行说明,每一个角度占1分。 考点:增强责任意识,做负责任的人。  
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