Question

【特别的爱给特别的你】2013年我省调整完善了省对县、县对乡镇的财政体制，将农村义务教育经费与乡镇脱钩，全额纳入县级财政预算并予以保障，先后实施了“校校通”工程（为每所农村学校新建网络教室）、“四项配套”工程（图书、实验仪器、体育和艺术教育器材配套）、“龙芯”电脑推广应用工程、农村初中留守少年儿童食宿条件改善工程、中小学校舍安全工程、农村中小学运动场地塑胶化建设工程、薄弱初中质量提升工程和小学特色文化建设工程。

阅读上述材料，运用所学知识，回答下列问题：

（1）材料体现了对未成年人哪一方面的保护？“特别的你”能从材料中感受到自己的哪些权利得到了保障？

（2）党和政府为什么要把“特别的爱”给“特别的你”？

Answer

（1）社会保护；受教育权、生命健康权

（2）未成年人由于生理和心理均未发展成熟，是社会中的弱势群体，其生命健康权极易受到侵害；未成年人是国家的希望、民族的未来，为未成年人提供特殊的保护就是保护国家和民族的明天。

【解析】

试题分析：

（1）《未成年人保护法》对未成年人的成长提供了四道防线：家庭保护、学校保护、社会保护以及司法保护。社会保护是要求全社会创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境。材料中，实施的“校校通”工程、“四项配套”工程、农村初中留守少年儿童食宿条件改善工程、中小学校舍安全工程等，这就是为未成年人的健康成长创设良好的社会环境，所以，材料体现了对未成年人的社会保护。这些工程既是为了青少年能够更好地在学校学习，享有受教育权，也是为了使青少年的身体发育，享有生命健康权。

（2）本问考查法律为什么会对未成年人的成长提供特殊保护，这书课本中的基础知识，难度不大。国家对未成年人的成长提供特殊保护，一方面是从未成年人自身的身心发展特点来看，另一方面是从未成年人肩负的崇高使命来看，本问共2分，每一方面占1分。

考点：加强对未成年人的特殊保护。