作文课上，王力同学的作文写得很有新意，同学们不由自主地鼓起掌来。没想到他的兴趣越来越浓，后来，在全国中学生作文比赛中获奖。这说明
A．自信心只有在获得成功才能获得
B．只有他人给予积极评价才能获得
C．自信心是先天形成的
D．发现自己的长处是自信的基础
下列行为中，能够赢得他人尊重的是
A．拿别人的生理缺陷开玩笑
B．热情主动地帮助有困难的同学
C．喜欢传播他人的隐私
D．经常迟到和旷课
观察下边漫画，你想对漫画中的“小公主”说
A．希望你能告别依赖，走向自立
B．你要学会自立，拒绝家长的任何帮助
C．将来我考上大学，也让家人这样送我
D．这支浩浩荡荡的“送学大军”令人羡慕
一天，李奶奶到市场买东西。在一个食品摊位前，商户热情地请李奶奶尝一尝。李奶奶一尝，觉得不好吃，不想买。可是商户以李奶奶尝过为由，强迫李奶奶买一斤。吃过食品后，李奶奶觉得肚子疼，拿出包装袋一看，发现食品早过期了。
（1）请结合材料分析，商户的行为侵犯了李奶奶的哪些权利？
（2）如何帮助李奶奶维权，请你给出几条建议？
（3）为了减少或避免类似的事件再次发生，请你向国家、经营者和消费者提一些合理化的建议？
农民甲在市场上买了一头小牛。时间不长，由于院墙倒塌，小牛走失。走失后的小牛被邻村农民乙拾获并赶回自己家中，饲养一个月后，农民乙牵着小牛去卖，正好在路上遇到甲并当即被甲认出。甲立即向乙索要，乙拒绝返还，在争执不下的情况下，甲向县人民法院起诉。
假如你是法官，请你来断案：
（1）甲、乙两人谁取得小牛的手段合法？
（2）甲、乙两人谁对这头小牛拥有所有权？请简要说明理由。
（3）乙去卖这头小牛的做法合适吗？为什么？
（4）如果你是法官，你会怎样判决这起民事纠纷？
在生活中，“腐败”“发展不平衡”“收入差距大”等关乎社会公平的话题常是人们关注的焦点。这表明
A.社会中没有绝对的公平
B.个人和社会都渴望和需要公平
C.公平有助于提高效率，维护秩序
D.公平就是人人拥有相同的权利
