Question

生活情境	问题
早饭时，妈妈气愤地说：“影楼居然没跟我们打招呼，就把我们家的照片放在橱窗里，以此招徕顾客。”	（1）影楼的做法对吗？为什么?
小刚：“今天真郁闷！因为同班同学小林在班里散布谣言，说我曾经偷过同学的东西、考试作弊等，真是让我很生气。”	（2）小林侵犯了小刚的什么权利？小刚该如何维权？
小军和网友聊天时，将小丽家的住址、电话等信息告诉了对方，小丽为此多次遭到他人的骚扰。小丽得知此事因小军而起，便找小军评理，要求小军赔礼道歉并制止其网友的行为，小军却不予理睬。小丽一怒之下，找了一帮朋友，把小军痛打了一顿。	（3）运用所学法律知识，分别对小军和小丽的行为进行评析。

Answer

（1）影楼的做法是错误的（或者是违法行为），理由：我国法律规定公民享有肖像权，未经本人同意，任何人不得以营利为目的使用公民的肖像。情景一中影楼侵犯了公民的肖像权，应该承担相应的法律责任。

（2）名誉权（或人格尊严权）小刚维权的途径：当自己的名誉权受到侵犯时，要用法律武器来维护自己的名誉权。

具体来说：①与小林（或其父母）交涉协商，要求停止侵权，赔偿损失并赔礼道歉；

②向人民法院起诉，要求法院责令小林停止侵权，赔礼道歉，赔偿损失。

（3）小军未经小丽同意，透露小丽个人信息的行为是错误的，因为侵犯了小丽的隐私权。小丽找小军，要求小军赔礼道歉，并制止其网友骚扰的评理方式是正确的。因为她有权用正当的手段维护自己的合法权益。但小丽找朋友痛打小军的做法是错误的，因为她没有以合法的方式维护自己的权利，侵犯了小军的生命健康权。可见，青少年要学法守法，依法办事。

【解析】试题分析：

（1）此题旨在考查学生对肖像权的认识，主要考查学生的分析运用，属于是什么和为什么的角度，我国法律保护公民的肖像权不受侵犯，题文中的影楼未经他人同意，以营利为目的的使用他人肖像，侵犯的他人的肖像权，所以说错误的，理由从侵犯肖像权的表现回答即可。

（2）此题旨在考察学生对名誉权的认识，主要考查学生的分析运用，属于是什么和怎么做的角度。从题文中的关键信息“散布谣言”是对他人的侮辱和诽谤，所以侵犯了他人的名誉权，当我们的名誉权受到侵犯时，可以通过协商、调解以及起诉等方式维护自己的合法权益。

（3）此题旨在考查学生对隐私权和生命健康权的认识，主要考查学生的分析能力，对于评析题，从是什么、为什么和怎么做的角度回答，题文中的电话和家庭地址等属于公民个人隐私，受隐私权的保护，题文中小军的做法是错误的，理由从侵犯隐私权的行为回答即可。题文中小丽找小军要求其赔礼道歉，并制止其网友骚扰的评理方式是正确的，因为她是用正当的手段维护自己的合法权益，但是找人打小军的做法，侵犯了小军的生命健康权，是违法的。所以怎么做的角度，从学法守法，依法维权的角度回答即可。

考点：肖像权；名誉权；生命健康权；隐私权等