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小明生活的地区存在这样的景象: 景象一:门前的“臭河波浪宽”,天天“掩鼻而过”;...

小明生活的地区存在这样的景象:

景象一:门前的“臭河波浪宽”,天天“掩鼻而过”;

景象二:屋后的“座座秃山紧相连”,风吹“黄沙漫天飞”;

景象三:村里的“个个粗烟筒冒浓烟”,蓝天“蒙蒙烟里看”;

景象四:山上的“古刹被推倒”,仰望只能看“惨影”。

(1)上述四种景象各说明了什么?共同说明了什么?

(2)这四种景象如果持续下去会有什么危害?

 

(1)景象一说明水污染问题严重; 景象二说明植物在减少,环境被破坏; 景象三说明大气污染严重; 景象四说明自然景观遭到破坏。 共同说明:人与大自然出现了不和谐之音,环境问题日益严重。 (2)威胁生态平衡;危害人类健康;直接制约我国经济和社会的可持续发展。 【解析】 试题分析: (1)此题旨在考查学生对人与自然关系的认识,主要考查学生的分析能力,属于是什么的角度。认真分析材料,抓住材料中的关键信息,找到与教材知识的结合点,其中景象一中的“臭河、掩鼻”可以看出水污染严重;景象二中的“秃山、黄沙”可以看出植被和环境的破坏;景象三中“冒浓烟”可以看出大气污染严重;景象四中“古刹被推倒”,可以看出自然景观遭破坏。然后找到四个景象的共同点,从人与自然的关系和环境问题回答即可。 (2)此题旨在考查学生对环境问题的危害的认识,主要考查学生的分析运用,属于为什么的角度,从环境问题对生态平衡、人类健康、我国经济社会的可持续发展等方面回答即可。 考点:人与自然的关系;环境问题的危害等  
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考点分析:
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