Question

初三（3）班同学在复习“全面依法治国”时政专题时，老师投影以下三则材料，让同学们合作探究，解决问题：

材料一：2015年7月17日，据人民日报政治文化部微信公众号“人民日报政文”透露，中国人民大学原校长纪宝成已因违纪被给予留党察看两年处分，并被取消副部级待遇。至此，初步统计，十八大后已有7名省部级官员因违纪受到处分，其中3人被开除党籍。

（1）上述材料说明了什么？

材料二：2015年8月13日，中共中央授权新华社全文发布了修订后的《中国共产党巡视工作条例》。

（2）开展巡视工作是在行使哪项政治权利？行使这项权利有什么意义？

材料三：实现法治中国的目标，一个重要前提是要求公民必须要牢固树立对“法治”的信仰，普遍具有内化于心、外化于行的法制意识和法治素养。

（3）作为青少年，我们应该如何培养自己的法制意识和法治素养？

Answer

（1）说明了：我国法律严厉打击腐败犯罪行为，坚决惩治腐败分子；我国坚持依法治国的基本方略；法律对全体社会成员具有普遍约束力等。

（2）监督权；意义：①有利于国家机关加强廉政建设；

②监督国家机关领导人员严格依法办事；

③防止违法乱纪现象的产生；

④有利于促进国家机关提高决策水平和办事效率。

（3）①树立社会主义法治观念,学法尊法守法用法；

②自觉弘扬社会主义法治精神；

③依法维护国家利益，依法规范自身行为；

④依法行使权利，自觉履行义务；

⑤积极同违法犯罪行为作斗争等。

【解析】

试题分析：

（1）从设问看，此问属于“是什么”的问题，要求学生回答材料说明的道理，旨在考查学生从材料中提取有效信息的能力、运用所学知识概括材料的能力，难度值中等。认真阅读材料可以看出，无论职位多高的人，只要违反了法律都要受到法律的制裁。说明我国坚持依法治国个基本方略、法律面前人人平等、法律对全体社会成员具有普遍约束力。

（2）从设问看，此问属于“是什么”和意义类问题，要求学生回答公民的一种权利及行使权利的意义。旨在考查学生对基础知识的掌握情况、多角度分析解决问题的能力，难度值中等。认真阅读材料可以看出，开展巡视工作即是在行使监督权；解答意义类问题，要注意考虑“这件事对谁有意义”，经过认真思考可以看出，有关部门开展巡视工作，监督国家机关的行为，对于国家机关、对国家机关的工作人员、对社会、对维护法律的尊严都有重要意义。如①有利于国家机关加强廉政建设；②监督国家机关领导人员严格依法办事；③防止违法乱纪现象的产生；④有利于促进国家机关提高决策水平和办事效率。

（3）从设问看，此问属于做法类问题，要求学生回答青少年怎样增强法律意识，旨在考查学生情感态度和价值观目标的落实情况，具有一定开放性，难度值一般。从分值设置看，此问设4分，要求学生从四个方面组织答案。解答此问时可以从思想意识、实际行动的角度入手，言之有理即可。如①树立社会主义法治观念,学法尊法守法用法；②自觉弘扬社会主义法治精神；③依法维护国家利益，依法规范自身行为；④依法行使权利，自觉履行义务；⑤积极同违法犯罪行为作斗争等。

考点：依法治国的基本方略；行使监督权的意义；青少年怎样提高法律意识