Question

材料一：“十面‘霾’伏”近几年成为新成语，反映了公众对空气质量的无奈和焦虑。2015年8月29日，经过三次审议，十二届全国人大常委会第十六次会议通过新修订的大气污染防治法，其中不少规定凸显从治标走向治本的立法思路。

材料二：2015年9月1日起，《环境保护公众参与办法》正式施行。办法明确，公民、法人和其他组织发现地方各级人民政府、县级以上环境保护主管部门不依法履行职责的，有权向其上级机关或者监察机关举报。

材料三：2015年11月30目，国家主席习近平在巴黎出席巴黎气候变化大会并签订《巴黎协定》，积极与其他国家共同应对气候变化和向生态文明转型。

结合上述材料和所学知识；回答下列问题：

（1）材料一和材料二共同说明了什么？

（2）材料三中中国政府签订《巴黎协定》积极应对气候变化，为什么？

（3）请你谈谈我们青少年如何应对气候变化建设生态文明？

Answer

（1）说明了我国高度重视环境问题，坚持保护环境的基本国策，坚持实施可持续发展战略，注重生态文明建设；采取措施为防治大气污染提供了法律保障和制度保障，努力构建资源节约型、环境友好型社会。

（2）因为：①符合我国节约资源、保护环境的基本国策，是落实以人为本科学发展观的要求；

②中国是一个负责任的国家；积极履行在气候变化方面的责任和义务；

③有利于树立我国和平、合作、负责任的大国形象；

④有利于我国走可持续发展道路。建设资源节约型环境友好型社会；

⑤合作是事业成功的土壤，我国积极开展国际合作；

⑥人类只有一个地球，保护地球是人类共同的责任。

（3）青少年要学习和宣传环保知识；从身边小事做起，落实环保行动；践行低碳生活方式，节约使用学习用品，养成随手关水龙头、关灯的良好习惯；并积极向有关部门献计献策，勇于同各种破坏生态环境的行为作斗争等。

【解析】

试题分析：

（1）从设问看，此问属于“是什么”类问题，要求学生回答两则材料共同说明的道理，旨在考查学生的概括能力、运用所学知识解决实际问题的能力，难度值中等。认真阅读材料可以看出，两则材料都在说明我国重视环境问题，运用法律的手段保护环境，即说明了我国高度重视环境问题，坚持保护环境的基本国策，坚持实施可持续发展战略，注重生态文明建设；采取措施为防治大气污染提供了法律保障和制度保障，努力构建资源节约型、环境友好型社会。

（2）从设问看，此问属于原因类问题，要求学生说明我国重视国际合作，努力改善环境的原因，旨在考查学生综合运用所学知识分析解决问题的能力，难度值中等。从分值设置看，此问设4分，要求学生从四个方面组织答案。解决此问时可以从保护原因的原因、合作的重要性等角度入手。如①符合我国节约资源、保护环境的基本国策，是落实以人为本科学发展观的要求；②中国是一个负责任的国家；积极履行在气候变化方面的责任和义务；③有利于树立我国和平、合作、负责任的大国形象；④有利于我国走可持续发展道路。建设资源节约型环境友好型社会；⑤合作是事业成功的土壤，我国积极开展国际合作；⑥人类只有一个地球，保护地球是人类共同的责任。

（3）从设问看，此问属于做法类问题，要求学生回答青少年在保护环境方面的做法，旨在考查学生情感态度和价值观目标的落实情况，具有一定开放性，难度值一般。从分值设置看，此问设4分，要求学生回答四个方面的做法。回答此问时可以从思想意识、实际行动、同破坏环境的行为做斗争等方面组织答案，言之有理即可。如青少年要学习和宣传环保知识；从身边小事做起，落实环保行动；践行低碳生活方式，节约使用学习用品，养成随手关水龙头、关灯的良好习惯；并积极向有关部门献计献策，勇于同各种破坏生态环境的行为作斗争等。

考点：我国重视环境保护；世界舞台上的中国；合作是事业成功的土壤；怎样保护环境