Question

材料一：小刚在小学时一直当班长。升入初中后，他对小学的同学和老师说，自己肯定还是班长。但是他后来并未当选，从此觉得脸上无光，也没有了往日的活泼。

材料二：甲乙同学是同桌，有一天，甲同学带来一个新文具，乙同学看后不服气地说：“我妈妈马上给我买最新款的，比你这个好看多了。”

材料三：小影因为同学说了一句“你怎么这么胖啊”，就觉得自己很难看，想尽一切办法节食，以致得了厌食症，身体极度虚弱，不得不休学。

请回答:

（1）以上材料中，三名同学的“烦恼”是什么心理品质的表现?

（2）三名同学的心理对各自的生活和学习有什么危害?

（3）请你为他们想想办法，怎么才能摆脱这些烦恼?

Answer

（1）虚荣。

（2）三名同学都陷入虚荣的误区，把名利当作自己行动的内在动力。如材料一中的小刚；追求表面上的荣耀和光彩，如材料二中的乙同学；在乎他人对自己的评价，如材料三中小影。他们的情绪都容易受别人的影响，当他人给予自己肯定时，就劲头十足；当他人给予自己否定时，便垂头丧气，觉得自己是一无是处。很容易产生不良心态，影响生活和学习，破坏正常的同学关系，甚至会造成非常严重的后果。

（3）要有正确的思维方式，正确对待他人的评价；克服虚荣心理，不要怕在众人面前“丢面子”等。

【解析】

试题分析：

（1）本题考查虚荣的理解。虚荣追求的是表面的荣耀。虚荣心膨胀，就容易被夸大的言辞、华丽的外表和金钱、荣耀、排场这些看起来光彩夺目的东西遮蔽双眼。材料中的这几名同学都是虚荣的体现。

（2）本题主要回答虚荣的危害，虚荣心使人浅薄，使人忘记真正的价值。有虚荣心的人情绪易受别人影响，当他人给予自己肯定时，就劲头十足；当他人给予自己否定时，便垂头丧气，觉得自己一无是处等等，从这些角度回答即可。

（3）虚荣心对人的成长会有害的，所以需要克服虚荣，培养正常的自尊，克服虚荣必须学会抛弃所谓的面子。要有正确的思维方式，等等，从这些角度回答即可。

考点：本题主要考查自尊和虚荣等。