在老师的指导下，张某等同学完成了以“城市垃圾状况分析及处理”为主题的社会调查，并向当地环保部门提出具体的建议。在这一活动中，张某等同学（ ）
①承担了属于环保部门的工作 ②行使了参与保护环境的权利
③增强了创新意识和实践能力 ④干涉了政府部门的工作
A、②③ B、②③④ C、①③④ D、①④
从上世纪90年代开始，我国北方每年都要出现沙尘暴天气，其危害很大。近几年我国因风沙危害造成的直接经济损失达540多亿元。沙尘暴给我们的启示是（ ）
①人类如果随意践踏自己赖以生存的环境，那么最终受伤害的是人类自己
②人类和其它生物应该和谐相处，要善待大自然
③为此经济的发展可以暂时以牺牲环境为代价
④每种生物都有其存在的意义与价值，人类和其它生物要相互关爱
A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④
河北省环保局取缔了65家小造纸厂，每年减少5170.4万吨废水和29.22万吨化学耗氧物质排入汉江。汉江干流水质60﹪以上江段符合国家地表水二级标准。但是，氮、磷和有机物污染等沿江居民生活污染问题仍然十分突出，这段材料说明：（ ）
①为了保护环境必须停止生产
②保护环境只能依靠法律
③严格执行环保法律法规才能有效保护环境
④保护环境是一个系统的工程，必须动员全社会的力量
A、①② B、③④ C、①③ D、②④
衣食住行是人类生活的基本需要，满足这些需要的食物、水、衣服、住房、车船等，都直接或间接地来自于（ ）
A.自然资源 B.可再生资源
C.不可再生资源 D.生物资源
某学校女生李某因嫉妒同寝室的另一名学生林某，用有照相机功能的手机偷拍了林某在寝室内的各种生活照片，在同学中传看，并无中生有，捏造事实中伤林某，给林某造成很大的痛苦。
（1）李某的行为侵犯了林某的哪些权利？这些行为的性质和后果是什么？
（2）公民应如何尊重他人的隐私？
（3）受到伤害的林某要怎样做，才能为自己讨回公道？
下面是八年级学生晓军一天的活动记录：
早晨，晓军背起书包上学。到了学校，他把吃剩的早餐随手往教学楼的楼梯边一扔，走进了教室。午饭后，晓军到邮局寄信，回校的路上，看到有两名社会青年持刀勒索一名低年级同学，他急忙到附近的公用电话打110。放学后，晓军用自己的零花钱给生病的妈妈买了一块她喜欢吃的蛋糕。晚上，他就前两天在社会调查中了解到的环境污染问题，向有关部门提出综合治理的书面建议。
请据上述材料，运用所学知识回答：
（1）晓军在一天中，他享受了哪些权利？又履行了哪些义务？至少写四项。
（2）请你当一回法官，说说在晓军一天的活动中，晓军哪些行为是不正确的？从公民权利和义务关系方面对晓军说四句话。
