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正读初中的李丽欣,父母外出打工,是一名留守未成年人,作为大姐的她每天照顾弟妹,繁...

正读初中的李丽欣,父母外出打工,是一名留守未成年人,作为大姐的她每天照顾弟妹,繁杂的家务并没让她怨天尤人。贫困的家庭并没有让她在同学面前抬不起头,优异的成绩、乐于助人,赢得了老师同学的赞赏。

(1)李丽欣具有哪些优秀品质?

(2)这些心理品质对青少年成长有什么重要作用?

 

(1)自立、自强、自尊、负责任。 (2)①自立自强是一种优秀品质。 ②一个人只有自立,才能走向自强,才能志存高远,成就伟大事业。 ③负责任能建设一个更美好的社会; ④负责任能使人赢得更多的信任和自由,赢得自尊和自信,增长才干,获得实际的利益。 【解析】 试题分析: (1)从设问看,此问属于“是什么”类问题,要求学生回答李丽欣具有哪些优秀品质,旨在考查学生从材料中提取有效信息的能力、运用所学知识解决实际问题的能力,难度值一般。从分值设置看,要求学生找出三个优秀品质。认真阅读材料可以看出:李丽欣同学虽然年龄小,自己也是一名留守未成年人,但是能独立生活,并照顾弟妹、做家务,说明了她是一个自立、自尊的人、对家庭负责的人;在照顾家庭的同时还取得了优异的成绩,说明她是一个自强的人、对自己负责的人;乐于助人,说明了她对他人主动承担责任。 (2)从设问看,此问属于作用类问题,要求学生回答上述心理品质的作用,旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力,难度值一般。从分值设置看,要求学生至少回答三点作用。根据所学知识和材料, ①自立自强是一种优秀品质。 ②一个人只有自立,才能走向自强,才能志存高远,成就伟大事业。 ③负责任能建设一个更美好的社会; ④负责任能使人赢得更多的信任和自由,赢得自尊和自信,增长才干,获得实际的利益。 考点:未成年人健康成长;自立自强、自尊的意义;为什么要做负责任的人  
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考点分析:
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