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《关于依法处理监护人侵害未成年人权益行为若干问题的意见》规定,公安机关办理监护侵...

《关于依法处理监护人侵害未成年人权益行为若干问题的意见》规定,公安机关办理监护侵害案件需要询问未成年人时,应当考虑未成年人的身心特点,采取和缓的方式进行,防止造成进一步侵害,这体现了对未成年人的(    

A.家庭保护   B.社会保护  

C.司法保护  D.学校保护

 

C 【解析】 试题分析:此题旨在考查学生对未成年人的特殊保护的认识,主要考查学生的分析运用,为了保护未成年人的健康成长,我国对未成年人设置了家庭保护、社会保护、学校保护和司法保护,题文中对未成年人实施保护的主体是相关部门,属于社会保护,所以正确答案选C 考点:对未成年人的特殊保护  
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考点分析:
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2015年8月3日,一男子因琐事与亲友发生争吵后心情郁闷,逛到肯德基店时情绪失控,冲进店里打砸发泄,导致数人受伤。为此,该男子被警方处以行政拘留10日的处罚。据此,回答下列小题。

1.该男子的行为给我们的警示是( 

A.情绪是不可调控的              B.不良情绪不能排解

C.发泄不良情绪要合法合理        D.情绪具有相通性和感染性

2.该男子受到的处罚是(  

A.行政处罚         B.刑事处罚     

C.刑罚中的主刑      D.刑罚中的附加刑

 

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玛格丽特.撒切尔是英国历史上唯一的一位女首相,一个享誉世界的政治家,她有一位非常严厉的父亲,父亲总是告诫他,无论什么时候,都不要让自己落在别人的后面。撒切尔牢牢记住父亲的话,每次考试她的成绩总是第一,在各种社团活动中也永远做得最好。材料告诉我们   

A.要尊重竞争对手,向竞争对手学习       

B.在与他人竞争中学会合作

C.在竞争中要遵守规则

D.要想成就一番大的事业,必须具备竞争意识,敢于竞争

 

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学校开展“班级流动红旗”评选活动,下列行为能正确体现合作与竞争关系是(    

A.为提高班级成绩,考试时互相传纸条 

B.卫生评比,故意给自己班打高分

C.篮球比赛失利,队员之间相互埋怨   

D.小组同学之间你追我赶,共同提高

 

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《尚书》说:“必有容,德乃大;必有忍,事乃济。”这句话给中学生的启示是(   )

A.宽容就能成就事业        B.宽容他人一切错误 

C.尊重是理解的前提        D.要培养宽容精神

 

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中学生:“喂,这只鸡腿给你吧,我不想吃了。”农民工:“咱自己挣钱,买得起,谢谢啊!”从这段中学生与农民工的对话中,你懂得了(  

①做人要有自尊,自尊的人知荣辱,讲自爱

②帮助他人,首先要做到尊重他人

③发现自己的长处,是自信的基础

④好心不一定被接受,以后就不去帮助他人

A.①②③       B.①②④      C.①②④       D.①②③④

 

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试题属性

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