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小李同学照片被人上传至网上,还配有不雅文字说明,使照片中的人的名声受到不好影响。...

小李同学照片被人上传至网上,还配有不雅文字说明,使照片中的人的名声受到不好影响。小李同学的_____权利受到侵犯。(     

A.荣誉权        B.姓名权        

C.名誉权         D.生命健康权

 

C 【解析】 试题分析:此题旨在考查学生对公民权利的认识,主要考察学生的分析运用能力。题文中在未经本人同意的情况下,擅自将他人照片传到网上,侵犯了他人的肖像权,配以侮辱性文字,侵犯了他人的名誉权,所以正确答案选C 考点:名誉权  
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考点分析:
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有人认为,受教育程度越高的人享有的权利越多。该观点(   

A.正确,受教育程度高的人更有能力充分地行使权利  

B.错误,人与人之间虽有差异,但在人格上是平等的

C.正确,世界上没有绝对的公平,要学会坦然接受现实    

D.错误,公民受教育程度有高低,但在法律面前一律平等

 

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中考在即,请务必使你的积极情绪支配你心灵,如多向老师或父母倾诉、缓解压力;学会思考,认真分析自己的优势,树立自信。这种调节情绪的方法是____,认识评价自己的方法是_____。(   

A.注意转移法自我暗示法    

B.合理发泄法认识改变法

C.情绪升华法相互比较法    

D.尽情倾诉法自我反省法

 

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“尊重生命”是永恒的话题,不同的人,用不同的行为阐释出对生命的理解与尊重。

(1)中考前几天,她住进医院,但中考分数远超重高分数线。高考前一月,她晕倒再次住院,发挥失常的她考上了宜宾学院;因为颅内肿瘤,在人生的转折点上,她遭受了多次打击,但她依然笑靥如花,不见消沉与绝望,她的名字叫牟雪萍,江西宜宾县一个和病魔八年抗战的女孩。

(2)“马路上,见到摔倒的老人,该扶还是不该扶?”这个话题,网络上议论纷纷,有人主张扶,有人主张不扶。春晚小品《扶不扶》中的郝建给出了明确的答案,他说:“这人倒了咱不扶,那人心不就倒了吗?人心要是倒了,咱想扶都扶不起来了。”

(3)2015年8月12日,天津塘沽开发区发生大爆炸,当人流蜂拥而出撤离时,一个个橘红色的身影却在往里赶,他们正是消防官兵。《救火英雄》中有一句是这样的“我们救的不是火,是生命”。在这场灾难中,有二十一个消防官兵壮烈牺牲,最小的年仅18岁,他们用自己的青春、热血诠释了生命的真谛。

①上述材料中的人物分别告诉我们该如何尊重与珍惜生命?

②生命是宝贵的,也是脆弱的,在日常生活中,我们还要怎样珍爱自己生命?

 

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中学生应该追求健康的生活,结合下列材料进行分析:

材料一:七年级(2)班举行了一次主题班会,班会主题是:判断学生的日常生活中哪些是高雅的生活情趣,哪些是庸俗的生活情趣。许多同学提到了一下行为:①放学后去网吧上网;②节假日去旅游;③与朋友一起抽烟;④周末学画画,练书法;⑤上课看小说;⑥给同学取绰号。

(1)以上行为中属于高雅的情趣是_________________;属于庸俗的情趣是____________。(将序号在横线上

(2)中学生又该如何追求高雅的生活情趣?

材料二:近年来,越来越多的明星走上吸毒的道路,如满文军、房祖名、柯震东、尹相杰……探究原因,他们有的出于对毒品有着强烈的好奇心;有的是身边有很多的吸毒人群或朋友;有的是因为道德素质低,自我约束力差;有的是认为法不责众,盲目跟风等等。

(3)明星吸毒案给我们广大青少年带来哪些警示?

 

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小刚是七年级的学生,一天晚自习后,他独自一个人回家,当他走进一条小胡同时,被两个手持水果刀的社会青年拦住了去路,身上的钱和手表被洗劫一空。小刚把抢劫的事情告诉好朋友小东,小东说:“破财免灾,这事千万别告诉老师,不然他们还要报复你的。”

(1)小东的说法对吗?为什么

(2)面对抢劫等不法侵害,你应该怎么做?

 

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试题属性

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