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下图漫画中,该同学的言行是一种 A.逆反心理 B.自信的表现 C.自尊心理 D....

图漫画中,该同学的言行是一种

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A.逆反心理      B.自信的表现   

C.自尊心理      D.自爱的表现

 

A 【解析】 试题分析:漫画中的孩子说,再唠叨,就不学了,说明他对父母的唠叨产生了反感,表现的行为是,父母要我这样,我非那样,所以符合逆反心理的特征,A是正确的,B不符合题意,自信是指相信自己一定能做成某件事,C不符合题意,自尊是指自我尊重,D也不符合题意,排除,故选A。 考点:本题考查逆反心理的表现  
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考点分析:
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以下是七年级学生小明的成长日记片段,请你阅读并回答问题。

片段一:我自从升入初中后,心里总是灰溜溜的,觉得自己处处不如人:班级中有很多比我学习成绩好的同学,有的同学还有自己的特长,有的能写会画,有的能歌善舞,我很自卑,感到很迷惘。

请你为小明指点迷津。

片段二:面对单元考试,许多同学都有心虚的感受,有的同学甚至“头晕眼花,胆战心惊”。

班主任这样开导我们:当你走进考场的时候,你一定要默默地念三遍“没有我不会的题”。

1)班主任的话说明一个人要获得成功,首先要培养什么样的心理品质?

2)请说说这种心理品质对一个人的学习和成长会有什么影响?

片段三:小红和小丽是我新结识的同学。上小学时,小红是班长,小丽是副班长。今天在班干部的竞选中,小丽被选为学习委员,小红却没能成为班干部。小红很伤心,发誓再也不理小丽。

小明该对小红说些什么?

片段四:我们班的小李在与晓晨竞选班长中失利,心中忿忿不平。于是在同学中间散布谣言,说晓晨是因为爸爸妈妈给老师送礼才当上班长的。

1)小李的做法对吗?为什么?

2)请你运用有关法律知识向晓晨提出解决这个问题的建议。

片段五:半个月前我骑车摔断了胳膊,有同学来看望我、打来鼓励的电话、还帮我补习功课,我特别感动。渐渐地,我也变得爱关心、帮助别人了,我为成绩差的同学补课,和文艺委员一道出黑板报,还主动承担了班级里自行车排放管理的任务。我觉得我自己变得精神饱满,变得快乐幸福,变得自信乐观起来,学习成绩也更出色了。

1)第一、第二句共同体现了什么观点?在现实生活中,你会怎样去落实这一观点

2)第二、三句共同体现了什么观点?请简要谈谈你对这个观点的理解

 

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