“老师今天对我的批评太过分了，我就是要在课堂上顶撞他！”这位学生的言行表明他（ ）
A．心直口快，有个性，值得提倡
B．不能正确对待老师的批评
C．能以恰当的方式与老师沟通
D．及时向老师表达自己的见解
下列对师生关系认识正确的是（ ）
A.老师是我们学习的合作者、引导者、参与者
B.师生之间不可能平等，因为老师是我们的长辈
C.在师生交往中，老师处于主动地位，学生是被动地位
D.老师就应该高高在上，这样才能有威信
男女同学正常、健康的交往能让我们获得更加丰富的友谊。男女同学之间的交往应该（ ）
①相互尊重 ②自重自爱 ③掌握分寸 ④互不理睬
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
古人说：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。”“近朱者亦，近墨者黑”，由此可知，我们在交友时应遵循（ ）
①善交益友的原则 ②乐交诤友的原则
③不交损友的原则 ④自己有利可图的原则
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
“如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，每个人便有两种思想，甚至多于两种思想。” 这句名言主要启示我们要善于（ ）
A．接受学习 B．自主学习 C．合作学习 D．探究学习
为了挽救重度烧伤、生命垂危的父亲，湖北青年刘培和刘洋兄弟争相割皮救父，用行动诠释了“血浓于水、手足情深”的真谛，被网友们赞为“中国好兄弟。”这给我们的启示有（ ）
①孝敬父母是子女的道德义务和法律义务
②父母对子女的爱是无私的、真挚的
③孝亲敬长是中华民族的传统美德
④孝敬父母要停留在口头上
A．①②④ B．①③ C．②③④ D．②③
