Question

小强是一个爱“标新立异”的学生，他经常扮“酷”。走路学模特的“猫步”，与人告别用“飞吻”，裤管特意弄的长短不齐，头发染成黄色。为此，班主任老师多次找他谈话，说他的装扮不合礼仪要求，违反学校的规定，对自己的成长不利。但他却说：“这是他个人的事，与他人无关，更不存在不合礼仪的问题。”

（1）小强的行为与礼仪有关吗？请你指出其不合礼仪的地方？

（2）对我们中学生来说，要做到文明礼貌应从哪些方面入手？

Answer

（1）有。（1分）其不合礼仪的地方：行走学“猫步”；裤管故意剪地长短不齐；头发染成黄色等等。（共4分）

（2）①态度应诚恳。②仪表应大方。③语言应文明。④行为应得体。⑤学会谦让、互敬互让。⑥学会道歉。⑦尊老爱幼，尊重妇女，关爱弱者。等等。（8分）

【解析】

试题分析：

（1）此题旨在考查学生对个人礼仪的认识，主要考察学生对知识的理解运用。根据教材知识，根据教材知识，个人礼仪表现在：举止文明、动作优雅、姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检点、仪表端庄、着装得体、讲究卫生等多方面。题文中的小强的行为不合乎礼仪的要求。行走学“猫步”，是举止不文明的表现；裤管故意剪地长短不齐，是着装不得体的表现；头发染成黄色是仪表不端庄等。

（2）此题旨在考查学生对中学生怎样做到文明礼貌的认识，主要考查学生的理解能力和情感态度价值观能力。从态度、语言、仪表、行为等方面回答，言之有理即可得分。

考点：个人礼仪的表现；怎样做到文明礼貌