Question

2014年9月是第十一个“中小学弘扬和培育民族精神月”。某校通过开展“美丽中国我的梦”、“社会主义核心价值观教育”、“中华优秀传统文化和革命传统教育”等主题活动，教育引导广大中小学生进一步弘扬爱国主义精神，坚定理想信念，增强民族自尊心、自豪感及科学创新意识，并将其转化为具体行动，立志为实现中华民族伟大复兴的中国梦而发奋读书。某校开展了一系列丰富多彩的活动，邀请你参与进来。

（1）【策划活动】请你围绕主题策划两个活动。

（2）【实际行动】实现中国梦，必须要增强民族创新能力，那你怎样为提高民族创新能力建言献策？

（3）【请你建言】任何理想的实现都不是一帆风顺的，在实现中国梦的过程中也会出现很多挫折，请你结合实际谈谈你是怎样克服挫折的？

Answer

（1）主题宣讲、摄影大赛、演讲比赛等等（2分，只要是具体的活动形式即可得分）

（2）①完善创新体制，加大资金投入，激发创新活力。

②全面推进素质教育，着力培养学生的创新精神和实践能力。

③积极实施科教兴国、人才强国战略，大力发展教育和科技事业，提高人口科学文化素质。（每点1分，共3分）

（3）①在挫折中要迎难而上，理智地分析，努力寻求克服挫折的时机和良策；

②要以乐观的态度对待学习和生活中的困难，以正确的方法战胜挫折，

③增强自己的耐挫力；

④克服困难和挫折，需要开拓进取，勇于创新（每点1分任意3点得满分）

【解析】

试题分析：

（1）此题属于开放性试题，可以从主题班会、板报、演讲比赛、知识竞赛等方面回答即可。

（2）此题旨在考查学生对怎样提高创新能力的认识，主要考查学生对知识的理解运用能力。可以从国家的角度，围绕资金投入、政策扶持、科教兴国人才强国战略等方面回答；公民个人的角度，可以从重视教育，提高学生的科技素质等方面回答，注意角度要多元化，看分答题。

（3）此题旨在考查学生对怎样克服挫折的认识，主要考查学生对知识的理解运用，注意结合材料中创新的主题，从掌握战胜挫折的方法、增强抗挫折能力、勇于开拓，善于创新等方面回答，言之有理即可得分。

考点：怎样提高创新能力；怎样克服挫折