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脱下稚嫩的童装藏在杨柳河畔,留住灿烂的笑容装进心爱的相册,童年的笑声在小巷的尽头...

脱下稚嫩的童装藏在杨柳河畔,留住灿烂的笑容装进心爱的相册,童年的笑声在小巷的尽头慢慢回荡……一切的一切都在表明我们正在长大,长大的我们面对新同学、新学校,应该(  

①努力结交新朋友,创建新友谊

②在班级中快乐成长,与朋友结伴而行

③怀着美好的心情,尽量适应和体验全新的中学生活

④沉浸在小学的熟悉环境中,无比烦劳,难以自拔,难以适应

A①②③④        B①②③           C①③④         D①②④

 

B 【解析】 试题分析:此题旨在考查学生对新学校、新同学的认识,主要考查学生的情感态度价值观能力。进入初中后,我们要积极的与老师同学交往,尽快适应初中新生活,其中④观点错误,所以正确答案选B 考点:新学校,新同学  
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考点分析:
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初中生小李由于学习基础不扎实,成绩上不去,渐渐对自己失去信心,脾气也不好。老师希望班长小云能帮助他。可小李不领情,百般刁难小云,有一次还把她的书包砸到她板上。尽管小云很生气,但她没有冲动,而是提醒自己,帮助人不能一遇到困难就气馁,同时内心认可小李是有优点的。她谅解了小李,并继续帮助小李。

阅读材料,回答问题。

(1)材料体现了小云具有怎样良好的心理或道德品质?

(2)小云要通过哪些具体方法和途径帮助小李找回自信呢?阅读图1,并选择最恰当的内容填入图2空格内。(每个空格只填一项序号

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(3)上述故事启示我们该怎样和同学交往?

 

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请观察漫画《“流浪汉”的遭遇》,对顾客甲和顾客乙的行为加以评析并对流浪汉说说心里话。

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20世纪60年代,加拿大工学院的毕业生在设计桥梁的时候,由于计算不精确,致使完工后的桥梁倒塌,造成巨大的经济损失,也使这所学校蒙受了巨大的耻辱。校方为了让学生汲取教训,花重金买下了这座桥梁的钢铁,做成了一个个戒指,名为“耻辱戒指”。每位学生毕业时都会得到这样一枚戒指,戴在手上。长期以来,这枚“耻辱戒指”始终戴在所有加拿大工学院毕业生的手上,“耻辱戒指”成为他们工作严谨认真的不懈动力。他们谨记“耻辱戒指”的教训,对工作一丝不苟,兢兢业业,取得了许多非凡的成就,为学校争得了无数荣誉,赢得了社会的赞誉和尊重。

结合材料分析,运用所学知识分析:

(1)“耻辱戒指”能成为他们工作严谨认真的不懈动力,说明了什么?

(2)他们最后为什么能赢得了社会的赞誉和尊重?

 

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最近,中央台的一则公益广告提醒大家:别只顾自己,忽视了别人的感受。这提醒我们要学会

A换位思考   B.悦纳自己   C.宽容他人 D欣赏他人

 

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边漫画的寓意与下列选项中词句意思相近的是

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A绳锯木断,水滴石穿                 

B.锲而不舍,金石可镂

C.艰难困苦,玉汝于成           

D.授人玫瑰,手留余香

 

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试题属性

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