小丽同学非常喜欢文学，老师常说她语言表达能力极强，她的作文经常被老师在班里当作范文供大家欣赏学习。所以，小丽觉得自己在写作方面有潜力，于是她打算开发自己在写作方面的潜力。她请朋友为自己画了一幅“我将成为优秀作家”的漫画像，时常提醒自己“我将成为优秀作家”、“我一定会成功”等，还坚持每天写日记。请回答：
（1）小丽同学是从哪些途径来认识到自己的写作潜能的？
（2）请你说说如何发掘自己的潜能？
想想，从不同的角度看待自己，会有怎样的效果，然后请填写：
（1）父亲眼中的我：
母亲眼中的我：
我眼中的我：
老师眼中的我：
同学眼中的我：
（2）我们应该如何通过不同的方法和途径来全面地了解自己？
（3）我们应该如何看待别人对自己的评价？
张某是个品学兼优的女孩，可家长和老师都万万没想到她却突然跳楼自杀了。悲痛之极的妈妈，事后在张某的日记中找到了答案。原来，张某的妈妈和奶奶、爸爸经常发生口角，在他们的冲突中，她既不愿意站在妈妈一边，也不愿意站在奶奶和爸爸一边，因为她爱他们大家，这使她的心情常常处于一种矛盾之中，慢慢地，她开始厌倦家人，整日情绪低落，精神恍惚，最后走上了不归路。
（1）张某自杀事件告诉我们：青少年该怎样珍爱自己的生命呢？
（2）假如某个人在世上只能活三天，你认为这三天里应该如何善待自己的生命。请你列出他（她）尽可能多的应该做的事情。
材料：七年级学生健健，最近十分烦恼，总是哼着周华健的《最忌比较烦》，他还把歌词改了，其中有这么几句：“最近比较烦，比较烦，想叫同学来家里玩，可妈妈偏不干；最近比较烦，比较烦，想和她接近，却怕人家骂我是流氓；最近比较烦，比较烦，想在课堂上尽情表演，却又怕同学说我逞强。唉，最近比较烦，比较烦……”阅读该材料，请回答下列问题：
（1）对于健健的烦恼，你是如何看待的？
（2）你说说该如何帮助健健解除烦恼？
青春是美好的，拥有青春我们就可以（ ）
①每天都站在新的起跑线上迎接新的挑战
②尽情地享受生活，无所顾忌
③尽情地放飞自己的梦想，并努力追寻
④不怕失败，相信一切可以从头再来
A、①③ B、①③④ C、①②③ D、①②③④
“世界上没有两片完全相同的树叶，也没有两个完全相同的人。”这句话包含哲理是（ ）
①世界上每个生命都是独一无二的
②世界上的生命是丰富多彩的
③每个人都自己独特的风格和特点
④地球上的各种生命是息息相关的
A、①③ B、①② C、①②③④ D、①②③
