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小明是某寄宿制学校的一名七年级学生,晚上发点心时,他发现有一个被虫咬了的苹果,他...

小明是某寄宿制学校的一名七年级学生,晚上发点心时,他发现有一个被虫咬了的苹果,他本想递到后面给别的同学,但他马上想到,别人肯定不想要这个苹果,于是就自己拿了。他的想法体现了

A.己所不欲,勿施于人     

B.乐于助人,相互支持

C.竞争不忘合作      

D.团结是个人生存发展的重要条件

 

A 【解析】 试题分析:他没有将被虫咬的苹果给其他同学,这说明他能够设身处地为他人考虑,怎样对待自己,就应该怎样对待他人,他知道己所不欲,勿施于人的道理,就是自己不喜欢的事情,不强加给别人,所以A是正确的,B不符合题意,C与题意不符,D也不是题干主旨的反映,排除,故选A。 考点:本题考查学会换位思考  
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①每个人在人格和法律地位上都是平等的,不能因

成绩差而嘲笑别人

②嘲笑别人是不尊重他人的表现

③嘲笑别人是侵犯他人的人格尊严的行为

④嘲笑别人能激发人的进取心,促使同学奋发向上

A.①②③      B.①②③④      C.①②       D.③④

 

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受人尊重的奥秘是

A.宽容别人的过失    B.处处为别人考虑  

C.做阳光少年        D.懂得尊重他人

 

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小李在商场购物时,与营业员发生了矛盾,小李气咻咻地说:“我是上帝,你就该好好地伺候我!”对此,下列认识不正确的是

①小李是一个有自尊的人

②小李正确维护了消费者的合法权利

③小李没有做到平等待人,侵害了他人的人格尊严

④营业员应认识到“顾客是上帝”这一经营理念,好好地伺候小李

A.①②③      B.①②④       C.①②③④     D.①③④

 

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不做有损人格的事,才能真正维护自己的人格尊严。这说明

A.公民的权利和义务是统一的         

B.公民享有人格尊严权

C.公民的权利和义务是相同的         

D.权利就是义务,义务就是权利

 

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有人认为,《水浒》中的英雄人物都有绰号,当今绝大部分体育明星也都有绰号,但这些绰号并没有损害他们的形象,所以在我们同学中也盛行随意给他人起绰号。对绰号正确的认识是

①故意给别人起绰号都是取笑别人的行为

②绰号并非都具有侮辱性

③起绰号是不尊重人的表现,侵犯了别人的尊严

④起绰号在一定程度上反映了个人的生活情趣、文化修养、心理素质和伦理道德

A.①②       B.①④     C.②④        D.②③

 

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