Question

【故事一】莫言讲故事：小时候，我觉得自己丑，母亲对我说：“儿子，你不丑，你不缺鼻子不缺眼，四肢健全，丑在哪里？”

【故事二】小明的往事：七年级学生小明品学兼优，他常常以人为镜找出自己的缺点，及时加以改进。一次代表学校参加省作文比赛，没能获奖。他认真总结失败教训，有针对性地加强阅读和训练，并主动请求老师对自己的作文进行点评，从而发现自己的不足。经过一段时间的努力，小明的写作水平得到了提升。

（1）莫言的故事告诉了我们哪些人生的道理？

（2）阅读小明的往事，看看他到底采用了哪些方法来认识和评价自己？

Answer

（1）①要学会正确认识自己，接受自己；

②诚实的对待自己的长处和短处，拿出勇气去突破自己，扬长避短；

③我们应该树立信心，学会悦纳自己（写出2点，言之有理即可得全分）

（2）采用了“相互比较”、自我反省、通过咨询他人来客观地评价自己。

【解析】

试题分析：

（1）在【故事一】中，莫言母亲的话带给我们深深的思考：五官健全就不丑。我们要善于发现自己的优势，要做到能够正确认识自己，还要接受自己，摆正心态，乐观生活。这正是我们要寻求的人生道理。我们不能只盯着自己的缺点，要善于发现自己的优点，扬起自信的风帆，做生活的强者。所以，在回答问题时，我们一定要抓住“认识自己、接受自己”、“扬长避短”、“自信心”等关键词，最少从两个方面进行回答，每个方面占2分。在组织答案时，我们要紧扣教材，抓住重点，语言力求简练。

（2）在【故事二】中，要通过小明的往事来归纳认识和评价自己的方法。我们需要先回归教材知识，正确认识和评价自己的方法有哪些，再将这些认识自我的方法和途径和材料相结合，找到二者的结合点。我们在回到材料，找到关键词“以人为镜找缺点”，这是通过相互比较的方式认识自我；“ 总结失败教训”，这是通过自我反省的方式认识自己；“请老师给自己点评”，这是通过咨询他人来认识和了解自己。这是一道知识运用题，我们要运用认识自我的途径的相关知识，具体到材料中，找到评价和认识自己的方法。既要掌握基础知识，还要求我们会运用相关知识答题。

考点：正确认识和评价自己。