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小琳在学校有很多的同学朋友,她过得快乐幸福。小琳之所以快乐,是因为她和同学相聚,...

小琳在学校有很多的同学朋友,她过得快乐幸福。小琳之所以快乐,是因为她和同学相聚,加深了友情,满足了精神需求。在寻求友情的过程中,正确的做法是

①乐交诤友,愿听忠言

②讲“哥儿们义气”

③理解宽容

④关爱帮助 

⑤以自己为中心

⑥交友圈小,仅限于两三人

A.①③④         B.②④⑤          C.②⑤⑥          D.③④⑤

 

A 【解析】 试题分析:交友是一个平等互惠的过程,给予与分担必须是双向的,这样才能做到双赢甚至多赢。真正的友谊应该是坦诚的,在原则面前一定要坚定,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。我们要乐交诤友,不交损友。所以观点①③④符合题意;观点②⑤⑥说法错误,故排除;所以本题选择A。 考点:把握交友原则。  
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考点分析:
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生活中并不是所有的人都能成为朋友,所以在寻找友情的过程中应注意

A.互相帮助       B.真诚友爱       C.慎交友          D.尊重别人

 

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下列做法,能使我们在交往中不断完善的有

①不断结识新朋友       

②择其善者而从之,其不善者而改之

③结识新朋友,不忘老朋友   

④只和比自己成绩好的人交朋友

A.①②           B.①②③          C.②③           D.①②④

 

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人与人之间不会自然地产生友情,正如世界上没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的恨一样。这说明真挚的友情

A.是用真心浇灌的结果                

B.是为了利益而结成的.

C.在生活中是不存在的                

D.不可强求,来之不拒,去之不留

 

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“得不到友情的人是终身可怜的孤独者,而没有友情的社会,则是一片繁华的沙漠”。你对这句话的理解是

A.父母的爱是世界最伟大、无私的爱    

B.世态炎凉,我们要学会面对现实

C.友谊之树常青,人生才会绚丽多彩    

D.人生是短暂的,友谊是长久的

 

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当与老师发生矛盾时,应这样消除与老师的误解或矛盾   

①要学会冷静地思考矛盾产生的原因

②多从自身找原因,正确对待老师的意见

③先虚心接受老师的教诲,然后诚恳指出老师的错误

④学会忍让,接受老师的意见    

A.①②③           B.①③④        C.②③④          D.①②④   

 

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试题属性

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