八年级（1）班的小明学习刻苦，成绩优秀，但性格内向，不善与人交往，上学、放学他都是独来独往。如果请你来帮助小明，你最想和他说的是
A. 在学习上你继续努力，你会拥有很好的前途
B. 初中阶段搞好学习最重要，人际交往是以后的事
C. 开放自我，积极交往，你会拥有很多朋友
D. 要谨慎交友，忌交损友
生命让我们的世界充满阳光，让我们的人生如鲜花绽放。面对如歌的生命，我们要学会品味。
★感受生命的美丽
“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”
（1）请你结合这些优美的诗句，从生命的角度谈谈你的感受。
★收获生命的智慧
2013年7月22日，甘肃省定西发生了6.6级地震，地震的劫难让我们增长了智慧。
地震瞬间来袭，岷县禾耿乡年仅5岁的男童董西桥经历了人生中的一次重大考验。当时，屋子摇晃的很厉害，两个哥哥大喊地震了。听到哥哥的呼喊声，他迅速往门外跑，但是不小心撞到了放在门外的暖水壶，热水溅在身上。不过董西桥并未就此放弃逃生的机会，在哥哥的鼓励下他从房子里跑了出来。
“地震了，房子危险，大家赶快往外跑。”地震灾情发生后，维新乡堡子村村主任拿着喇叭喊话250多名村民逃生。他被村民称为“救命村长”。
（2）从上述事迹中，我们能收获那些生命的智慧？
★探寻生命的真谛
第四届全国道德模范候选人马合沙提.斯拉木是一位义务护边员，24年来，他无怨无悔守护着祖国的边境线，累计巡逻26万公里，相当于我国陆地边境线总长的11倍多，用生命护卫着祖国的安宁。
（3）马合沙提.斯拉木身上，我们能探寻到生命的哪些真谛？
七年级某班的学生张某在听了“高考状元”报告会后，便按照“状元”的方法去学习，结果一段时间下来，自己除了感觉吃力.很不适应外，再也没有别的收获，张某说自己太笨了。
判断：
理由：
中学生乐乐只关注学习，不愿意参集体活动。他认为个人的好坏与集体没有太多关系。
判断：
理由：
王平准备参加社会实践小组，周日到大街上当文明监督员，协助交警维持秩序。对此，妈妈说：在大街上干的再好，也没有人知道是你，劳而无功，不值得。
判断：
理由：
人作为万物之灵，是大自然的主人，在这个世界上，可以唯我独尊，为所欲为。
判断：
理由：
