Question

新集体 新同学

材料一：在升入初中后不久的一次班会上，老师在黑板上写下了这样一副对联：“你一言，我一语，畅谈交流成集体；你清高，我憋气，不通有无非兄弟。”同学们看了这副对联，议论纷纷，都积极为班集体的建设献言献策。

材料二：进入初中后，我们会发现中学学习变化很大：科目多，老师讲课节奏快，学习时间长等等。

（1）结合材料一，请你谈谈我们应如何创建心目中的优秀班集体？

（2）进入初中，为了提高学习效率，我们可以采取哪些适合自己的学习方法和策略?

Answer

（1）①共同的目标，前进的动力；②各尽其能，发挥所长，奉献集体；③团结协作，互助前行。（6分）

（2）①学会自主学习；②提高学习效率；③科学安排时间。（3分）

【解析】

试题分析：

（1）此题旨在考查学生对怎样创建优秀班集体的认识，主要考查学生对知识的识记能力。根据教材知识，从共同的目标，前进的动力；各尽其能，发挥所长，奉献集体；团结协作，互助前行等三个角度回答，每个角度2分。

（2）此题旨在考查学生对怎样做学习的管理者的认识，主要考查学生对知识的识记能力。根据教材知识，题文中搞好学习的有效方法和策略，即怎样做学习的管理者，然后根据教材知识，从学会自主学习，提高学习效率，科学安排时间等三个角度回答，每个角度2分。

考点：怎样创建优秀班集体；做学习的管理者