“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”这段话说明要想成就一番事业,必须
A.善于自制 B.勇敢顽强 C.坚持不懈 D.富有主见
以下是七年级赵一南同学在日记中写下一段话:
我希望拥有让人羡慕的外貌,可惜父母给我的长相十分一般,而且最近还长了许多难看的“痘痘”;我很想努力提高学习成绩,却发现自己经常在学习的时候走神。也不想和妈妈说话,她现在太唠叨了,而且观念也太陈旧了,和她说不到一块去,但时不时我又感到孤独。我为此而感到烦恼……
(1)为何赵一南同学进入中学后,烦恼增加了?
(2)这些烦恼对我们的成长有哪些影响?
(3)你能为赵一南同学提些建议来帮他排解烦恼吗?
无腿人约翰·库缇斯的生命充满了磨难,也充满了奇迹。约翰出生在澳大利亚,一出生就被医生断言活不到第二天,因为他双腿畸形,内脏错位,整个人只有可乐罐那么大。约翰从12岁开始练习室内板球、举重和轮椅橄榄球,他的勤奋和毅力让他不仅获得了澳大利亚残疾人网球比赛的冠军、有正常人参加的举重比赛亚军,还得到了板球和橄榄球的二级教练证书,并考取了驾照。
一次偶然的演讲改变了约翰的一生。在一次午餐会上,约翰的演讲感动了在场的所有人。很多人热泪盈眶,一个女士甚至跑到台上,告诉约翰,她非常不幸,正准备自杀,听了他的演讲以后,她觉得那些不幸已经不算什么了。这使约翰突然意识到,讲出自己挣扎生存的经历,可以给别人以启迪,让别人拥有更积极的心态,感觉更快乐。从此,约翰踏上了职业激励大师的路途。
(1)约翰·库缇斯对待生命的态度是怎样的?
(2)约翰·库缇斯的经历给你哪些启示?
(3)结合自身实际,谈谈我们应怎样实现人生的意义。
小学毕业后,我们兴高采烈地来到中学读书,但不久,有些同学在学习上就有了很多困惑。
(1)我可以根据所学知识,对她解决上述困惑开出“三味药方”。
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正如世界上没有两片完全相同的树叶一样,每个人都是独一无二的,有自己独特的风格和特点。人的生命独特性表现在哪些方面呢?
初中的班集体是由来自不同小学的新同学组成的,你认为我们应怎样做才能使我们的这个集体更加优秀?