Question

（6分）2014年12月10日，教育部就加强和改进普通高中学生综合素质评价提出意见，将参与公益劳动、志愿者服务等的次数和持续时间纳入学生综合素质评价，教育部要求各省（区、市）根据学生年龄特点，参照制定实施办法。

阅读材料，运用“承担责任，服务社会”相关知识，简要说明我们为什么要鼓励中学生参与公益劳动和志愿服务？

Answer

（1）我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会，更应该是一个人人相互关爱的社会；（1分）

（2）中学生在参与公益活动和志愿服务过程中，既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身价值在奉献中得以提升；（3分）

（3）参与公益活动和志愿服务有利于增强中学生的角色意识和责任意识，培养学生做一个负责任的好公民。（该点可灵活给分）（2分）

【解析】

试题分析：此题旨在考查学生是对社会公益活动的认识，主要考查学生对知识的运用和情感态度价值观能力。首先要求学生明白设问中鼓励中学生参加公益活动的原因，可以转换为参与社会公益活动的意义，然后，根据教材知识，从社会需要相互关爱，相互帮助；承担责任，实现自身价值，构建和谐社会等方面回答，至少3点，每点2分。

考点：参与社会公益活动的意义