现实生活中的从众现象比比皆是，下列属于学习生活中的从众现象有（ ）
①某道选择题，大多数同学都坚持一个答案，我也放弃自己的答案随从大家的意见
②课堂上课堂上大家都遵守纪律，我也不好意思违反纪律
③学校号召大家在“世界扶贫日”捐款，自己本不愿意，但看见大家都捐，自己也跟着捐
④在车站乘车时，看到大家都不排队，自己也跟着大家挤
A、①③ B、②④ C、①②③ D、①②③④
班上一些同学受老师、家长的管教以及封建思想的影响，清楚地知道男女生之间不应过分过密交往，因而他们常常压抑自己，尽量疏远异性同学。这种做法（ ）
①有利于学习；
②忽视了男女生正常交往的必要性
③可以避免超友谊现象的出现
④不利于身心健康成长。
A、①②③ B、①③ C、②④ D、①②④
有人把“哥们儿义气”看作是“够朋友”，认为做事“够朋友”就是友谊。以下理解错误的是（ ）
A、“哥们儿义气”只讲“友情”，不讲原则
B、这种看法很容易导致不良后果，分不清真正的友谊与“江湖义气”的区别
C、朋友之间就应该相互帮忙，以友情为重
D、这样的看法也可能会导致走上违法犯罪的道路。
与同学相处哪些方式可以使自己更加友爱合群（ ）
①坦率地敞开自己的心扉；
②保守朋友的私人秘密；
③交流时注意力集中，不要心不在焉的；
④发生矛盾时互不相让，等对方先认错。
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、①②③④
据权威消息：七成的网友认为自己很“宅”，22.4%的网友最长一周“宅”在家里，痴迷于网络游戏和虚拟世界，不愿意多与陌生人接触，不爱结识新朋友……一项调查显示，随着当代信息技术的发展，越来越多的宅男宅女因为过分依赖网络所形成的虚拟世界，正逐渐脱离现实世界。“宅人族”的心理状态是一种（ ）
A、从众心理 B、叛逆心理 C、钻研心理 D、闭锁心理
下列关于友情的说法不正确的是（ ）
A、友情能使我们互相启发、取长补短、相互激励
B、友情有助于我们增长智慧和才干，更快地进步和发展
C、友情有助于满足我们对物质生活的需求
D、友情有助于我们克服困难和挫折
