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材料一:某校八年级学生小明进入初中一年多了,可每次回家作业都要在妈妈的催促下完成...

材料一:某校八年级学生小明进入初中一年多了,可每次回家作业都要在妈妈的催促下完成;上课本想集中精力听讲,可老是管不住自己,喜欢东张西望;做事拖拖拉拉,想好了的事,又总是下不了决心;理想却有点见异思迁,小学时想当作家,上初中以后,又想当篮球明星了。

1材料中小明的行为分别不符合坚强意志的什么特征? 4分

材料二:同学们在法制宣传栏中看到边这幅漫画后展开讨论,小林认为:“父母对子女有养育之恩,孝敬父母天经地义”;小王认为:“子女出门在外工作繁忙,不‘常回家看看’也是正常的。”

2请你结合边漫画,运用所学知识分别对小林和小王的想法进行辨析。6分

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(1)每次回家作业都要在妈妈的催促下完成不符合坚强意志的自觉性特征;(1分) 上课管不住自己,喜欢东张西望不符合坚强意志的自制性特征;(1分) 做事拖拖拉拉,想好了的事,又总是下不了决心不符合坚强意志的果断性特征;(1分) 理想见异思迁,小学想当作家初中想当篮球明星不符合坚强意志的坚忍性特征。(1分) (材料与结论不一致不得分,没联系材料的一半分) (2)小林的说法是正确的;(1分) 理由:父母赋予我们生命,养育我们成长;孝敬父母是中华民族的传统美德,也是社会主义道德规范的重要组成部分;尊敬、赡养父母长辈,不只是报答父母对我们的养育之恩,更是我国法律规定的必须履行的义务,是每个公民义不容辞的责任。(任意答两点的2分) 小王的说法是错误的;(1分) 理由:孝敬父母长辈,就是要求子女对父母长辈履行应尽的义务,包括尊敬、关爱、赡养等;对父母长辈的孝心有多种表达方式,表现在我们的一言一行之中。(一点1分,共2分) 【解析】 试题分析: (1)回答本题时需要仔细阅读材料,对小明的行为逐一进行分析,小明“作业都要在妈妈的催促下完成”、“老是管不住自己”、“做事拖拖拉拉”、“想好了的事,又总是下不了决心”“理想却有点见异思迁”,这些行动分别缺乏坚强意志中的自制性、果断性、坚韧性等特征。据此分别整理回答即可。 (2)辨析题的解答首先是“辨”,要找出主题人物的言行,进行判断(正确、错误、片面);其次是“析”(找出与教材相关依据、分析意义或危害、明确以后怎么做),特别是错误或片面类型题,一定要得出正确的结论,或亮明自己的观点,或指明正确观点的意义,或揭露错误观点的实质和危害,或表明应该如何做。本题结合人物言行,从正确的和错误的说法两个角度分别回答,在分析说明问题时会更有条理,更透彻些。 本题从孝敬父母的原因和意义、孝敬父母的做法等角度进行辨析即可。 考点:本题主要考查孝敬父母的相关知识。  
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考点分析:
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学习了第一单元“自立自强”后,初二学生小张有了如下心得体会:

第一,如果生命是船,那么习惯便是能让它远航的帆。习惯能使人终身受益。

第二,如果生命是树,那么生活态度便是深扎于地下的根。积极的态度能让你的生命之树郁郁葱葱。

第三,如果生命是鹰,那么意志便是能让它翱翔于长空的翅。我们要磨砺坚强意志,从自己感兴趣的事情做起。

阅读材料,回答:

1以上心得,有些是错误的,请摘录下来,并改正错误。4分

2生命之树郁郁葱葱,得益于积极的生活态度。你准备从哪些方面努力去培养自己积极的生活态度?3分

 

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在我们的成长过程中,父母付出了大量的心血和汗水,理应受到我们的尊重和爱戴。然而,不知从何时开始,①我们与父母之间渐渐有了距离。我们所喜欢的、感兴趣的东西,父母往往不喜欢、不理解,甚至会说我们幼稚;而我们对父母的管教会觉得厌烦,甚至顶撞父母,与父母“对着干”。

请结合课文内容回答:

1以上①、②分别属于什么现象?2分解决①这种现象的最好方式是什么?1分

2请你为解决②问题提一些合理化建议。4分

 

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孝敬父母是每个子女都应该享有的权利。   

 

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对于中学生而言,学会生活自理就是提高基本的生活自理能力,如做饭菜、洗衣服、整理房间、乘车购物、待人接物、自我安全保护。   

 

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一般而言,一个人随着年龄和生活经历的增加,对父母的认识会更加客观准确。   

 

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