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2014年11月,教育部办公厅发出《关于开展“少年传承中华传统美德”系列教育活动...

2014年11月,教育部办公厅发出《关于开展“少年传承中华传统美德”系列教育活动的通知》,要在中小学广泛开展经典诵读活动。下列不属于开展经典诵读活动意义的是

A.有利于抵制外来文化,保持中华文化的纯洁性

B.有利于激励中华儿女维护民族独立、反抗外来侵略

C.有利于形成和丰富中华民族精神

D.有利于中小学生增强民族自豪感和文化自信心,自觉践行社会主义核心价值观

 

A 【解析】 试题分析:此题旨在考查学生对中华文化的认识,主要考查学生对知识能力和情感态度价值观能力,首先认识到题文中的“经典诵读”属于中华优秀文化,“开展经典诵读的意义”即弘扬中华文化的意义,此题属于反向选择题,其中BCD都属于弘扬中华优秀文化的意义,A我们对于外来文化,要做到取其精华,弃其糟粕,所以A观点错误,正确答案选A 考点:中华文化  
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考点分析:
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下列对汉字作用的认识正确的是                                                 

A汉字是世界上最古老的文字,历史悠久

B汉字是抽象性与形象性、哲理性与艺术性的统一

C汉字的出现,标志着人类社会进入了文明时代

D汉字是中华文化的主要载体,绝大部分优秀的中华文化都是通过“它”来记载和传播的

 

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“世界是一棵树,人是它的果实”说明      

A.社会是由个人组成的社会    

B.社会离不开个人

C.个人可以离开社会独立存在  

D.人们的生存和发展离不开社会所提供的种种条件

 

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亲近社会、服务社会,首先必须

A.遵守社会公德             

B.了解社会发展变化

C.自觉履行自己的工作职责和公民的基本义务  

D.关心集体和他人

 

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从漫画《一位农民朋友的“足迹”》,我们可以感受到

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A.人们的生活水平不断提高,生活方式不断变化

B.老百姓的政治、文化生活日益扩大

C.现代交通的发展,成为推动经济和社会发展的强大动力

D.私家车已经成为农民朋友的首选交通工具

 

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当国家遭受困难和民族尊严受到严峻挑战的时刻,中国人民和海外华人以高度自觉的主人翁姿态,承担责任、为国分忧,迸发出了让世界震惊的爱国热情。爱国热情和对祖国的责任心不是无本之木、无源之水,它源于                          

A.爱国主义精神            

B.以爱国主义为核心的中华民族精神    

C.对民族文化的认同        

D.中国优秀传统文化的传承

 

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试题属性

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