Question

自立自强是一种优秀品质，拥有它才能独立去战胜困难，才能应付环境提出的挑战，才能适应时代的要求。为此，某校八年级（1）班展开了关于“自立自强”的系列活动。

活动一：中学生自理能力问卷调查。八年级（1）班调查结果见下表。

调查内容	调查结果
能自理	不能自理
早晨能否按时起床，不需要父母叫醒	18%	82%
能否整理自己的床铺，打扫室内卫生	30%	70%
能否主动完成作业和复习功课，不用父母督促	53%	47%

阅读材料，回答下列问题。

（1）上述调查结果说明了什么？（2分）请分析中学生学会自理的必要性。（2分）

（2）中学生如何提高自己的生活自理能力？（5分）

Answer

（1）①说明大部分学生生活不能自理，只有半数学生能做到主动学习。（2分）

②学会生活自理是提高自身生存能力、竞争能力和自我发展能力的基础。（2分）

（2）①克服依赖心理；

②掌握一些必要的生活技能；

③寻找独立锻炼的机会

④需要父母的帮助与监护（答全四点给5分，少一点扣1分）（5分）

【解析】

试题分析：

（1）现在的中学生的自理自立能力都比较差，设立此调查题目就是要让学生认识到加强自理自立教育的必要性。调查题目包括学生的日常学习和生活项目，由调查题目和数据可知，在生活方面，学生的自理能力较差，在学习方面比生活方面的自理能力稍强一点，有将近一半的学生能做主动学习。在回答此图表问题时，抓住调查项目和数据，根据调查项目和数据概括说明反映的问题。图表说明了加强学生自理自立能力的紧迫性，学会自理自立是学生今后生存、工作和发展的基础，是我们必须要培养的能力。

（2）本问考查同学们对基础知识的掌握。依赖思想是阻碍学生自立自理能力的主要障碍，培养自立自理能力，需要克服依赖思想；我们还需要在日常生活中逐步培养学生的自理能力。我们在回答问题时，依据教材知识，主要从克服依赖、掌握必要的生活技能、锻炼的机会、父母的监管等角度具体回答，答案要紧扣教材，力求简洁、完整。

考点：中学生要培养自己的自立自理能力。